白塔补习院的门没有打开。
它先递出一道题。
【第一题】
【请判断：上一世界的有限通关，是否说明审计者基础能力不足？】
【A，是。有限即不完美。】
【b，否。有限代表保留争议。】
【c，跳过。跳过视为默认A。】
塔门白得刺眼。
白到所有字都像被擦过一遍。
唐砚站在林渊身后，小声说：
“选b不就行了吗？”
沈星遥没有立刻说话。
她看着选项后面的空白。
空白越干净，越像藏着东西。
林渊看见隐藏代价。
【选择A后，审计者进入基础补弱班。】
【选择b后，需在十分钟内证明全部未结项目，否则转入基础补弱班。】
【选择c或超时，默认A。】
基础补弱班。
这不是惩罚的名字。
它像一张温和的课表。
但林渊看见更深一层。
【进入基础补弱班后，上一世界已审反证将被视为未掌握知识点。】
【未掌握知识点可由白塔重新讲解。】
【重新讲解后，原反证结论降为课堂案例。】
唐砚看不见这些字。
他只看见林渊没有选。
“是不是不能选b？”
林渊说：
“可以选。”
“但不能按它的证明范围选。”
他在题目前写：
【拒绝题目预设。】
【有限通关不等于基础能力不足。】
【有限通关表示当前世界存在未结风险、跨世界主线证据和未完成核验项目。】
【请求更正题干。】
塔门没有动。
题干下面弹出一句评语。
【考生试图修改题目。】
【疑似抗拒基础测评。】
唐砚脸色一变。
“它说你抗拒。”
林渊看见评语背后的隐藏代价。
【抗拒基础测评记录将进入入院态度评分。】
【态度评分影响分班。】
白塔补习院第一刀，不是题。
是把审题写成态度问题。
林渊写：
【审题不等于抗拒测评。】
【指出题干预设属于测评前置核验。】
【入院态度评分不得因题干争议自动扣分。】
评语停住。
“抗拒”两个字被划掉。
改成：
【题干争议：待核。】
沈星遥低声说：
“它比乐园更会装正经。”
白塔门外的白光忽然亮起一面直播屏。
屏幕上没有弹幕。
只有整齐的观察记录。
【场外观察：审计者进入新世界后未立即作答。】
【可能原因：谨慎、迟疑、知识不足。】
【建议标注：待评估。】
唐砚皱眉。
“它把你不急着选，也写成可能知识不足。”
林渊看见观察记录背后的隐藏代价。
【待评估记录可在后续分班中作为基础不足辅助证据。】
【场外观察不需要考生确认。】
他写：
【拒绝场外观察预标注。】
【未立即作答是题干核验行为，不得与知识不足并列为同等可能。】
【场外观察若进入分班，应接受本人审计。】
直播屏上的“知识不足”被划掉。
【观察结论：题干核验中。】
这几个字同步到场外。
白塔第一次没能把沉默写成短板。
林渊点头。
乐园会说优惠、快乐、保护。
白塔说基础、态度、测评。
词更干净。
刀更细。
题目重新亮起。
【请提交证明：有限通关代表保留争议。】
【证明范围：全部未结项目。】
【时间：十分钟。】
【证明不足，转入基础补弱班。】
林渊把折票乐园有限通关票根、黑钟城预备协议影响痕迹、上级复核异议、白塔补习院预录通知、残号来源核验、乔闻白通知路径、钟痕现象回执一并放到门前。
【请求定义“全部未结项目”。】
【未结项目仅指当前已列明项目，不包含白塔单方扩展的新题。】
【证明范围不得无限扩张。】
白塔门牌弹出一张清单。
【未结项目清单】
【一，零号供能缺口。】
【二，残号来源核验。】
【三，乔闻白通知路径。】
【四，钟痕现象。】
【五，黑钟城预备协议影响痕迹。】
【六，审计者是否适合继续审计。】
第六项很突兀。
前五项都是折票乐园带出的未结项目。
第六项是白塔塞进去的。
林渊写：
【拒绝第六项。】
【“审计者是否适合继续审计”不是折票乐园未结项目，而是白塔新评价。】
【不得并入上一世界证明范围。】
第六项没有消失。
它改名：
【审计者基础状态延伸项。】
隐藏代价浮出。
【延伸项可无限追加。】
【证明任一延伸项失败，均可判定基础不足。】
林渊写：
【拒绝延伸项。】
【证明范围应以折票乐园终局结算有限确认回执为边界。】
【白塔不得用延伸项扩大上一世界未结项目。】
第六项终于被移出清单。
白塔门牌发出一声很轻的铃响。
不是钟声。
是上课铃。
【证明范围确认：五项。】
【请在十分钟内逐项证明。】
唐砚低声说：
“还是要十分钟。”
林渊写：
【请求确认五项证明形式。】
【若已有回执、封存件、票根或审计记录，不得要求重新证明事实本体。】
【本次只需证明其被列为未结项目，不需完成未结项目本身。】
白塔门牌停了很久。
然后改写：
【证明目标：证明有限通关含保留争议。】
【非目标：完成全部未结项目。】
沈星遥终于松了一口气。
“它刚才想让你十分钟解决所有遗留问题。”
林渊说：
“现在变成证明它们存在。”
这就是白塔补习院。
它把一个正常答案后面塞进不可能完成的证明。
再把证明失败写成基础不足。
林渊开始逐项提交。
【零号供能缺口：终局结算列为未结风险。】
【残号来源核验：安全窗口长期保留。】
【乔闻白通知路径：安全外部暂存后继续核验。】
【钟痕现象：随身待审，不构成留置。】
【黑钟城预备协议影响痕迹：跨世界主线证据。】
每提交一项，塔门上就出现一枚小小的灰章。
五枚灰章落齐。
【证明成立。】
【有限通关不等于基础能力不足。】
唐砚刚要笑，塔门又弹出下一行。
【但选择b需要完整表述。】
【请用白塔标准答案格式重写。】
【格式错误，转入表达补习班。】
沈星遥闭了闭眼。
“它又换成格式了。”
林渊看见隐藏代价。
【格式补习班将重写审计表达。】
【审计表达被重写后，隐藏代价识别记录需按白塔术语归档。】
白塔门终于露出它真正想做的事。
不是让林渊学会答题。
是让林渊用它的格式思考。
林渊抬笔。
【拒绝以格式错误覆盖证明成立。】
【标准答案格式不得改变已成立判断。】
【若白塔要求表达格式，应先证明该格式不重写审计结论。】
塔门上的五枚灰章同时亮起。
【第一题判断：通过。】
【格式要求：另项待审。】
题目下方又弹出一枚小分数。
【本题得分：六十分。】
【扣分项：质疑题干、申请限定证明范围、拒绝标准格式。】
唐砚刚放松的脸又紧了。
“通过还扣这么多？”
林渊写：
【通过后的扣分项不得与已被纠正的题干争议重复计算。】
【质疑题干、限定证明范围和拒绝错误格式均已确认具有正当性。】
【请求删除扣分项。】
分数停住。
六十分被划掉。
【本题结果：通过，不生成分数。】
林渊补写：
【第一题不得进入能力评分。】
题目边缘多出灰线。
白塔门牌又弹出总档提示。
【测评总档仍需记录本题。】
【记录内容：考生多次争议题目。】
林渊写：
【总档记录应为：考生完成题干预设核验，并证明有限通关不等于基础能力不足。】
【不得只记录争议次数。】
总档提示改写。
【本题记录：题干预设被纠正，判断通过。】
门外提示屏同步这条记录。
唐砚看见之后，才发现自己游客牌上的【基础陪学建议】也消失了。
白塔原本想把林渊的测评结果，顺手写进随行者管理。
这一次没写成。
林渊补写：
【第一题通过回执封存。】
【不得改名为基础不足待观察。】
材料包收进第一枚白塔灰章。
白塔门开了一道缝。
里面传来整齐的读书声。
【有限不是失败。】
【保留争议需要补课。】
【不会补课的人，不配进入下一题。】
唐砚听见最后一句，眼神变了一下。
“它是不是在说我？”
他不是审计者。
但他也是被带到白塔门前的人。
白塔门牌立刻弹出一行。
【随行未成年人：建议进入基础陪读区。】
隐藏代价浮出。
【基础陪读区默认接受白塔解释框架。】
【陪学者发言需经主审计者确认。】
林渊写：
【拒绝基础陪读区。】
【唐砚为持有前序回执的受影响对象，不是无发言权陪学者。】
【随行者不得因年龄被默认降权。】
门牌上的“基础陪读区”变灰。
唐砚抿了抿嘴，站直了一点。
林渊握住笔。
第一题过了。
但白塔补习院已经把“补课”两个字，写进了所有人的耳朵里。