座位分配模块亮起来的时候，第一间教室的地面开始移动。
原本整齐的课桌像被无形的线牵住。
前排中央那张桌子缓缓向林渊靠近。
桌面上浮着一行白字。
【前排观察位建议。】
【来源：高关注标签读取动作。】
【状态：待执行。】
唐砚看着那张桌子，眉头拧紧。
“坐哪儿也能算？”
沈星遥说：
“在规则里，位置从来不是只代表位置。”
林渊看见那张桌子背后的隐藏代价。
【若前排观察位执行，林渊的表情、停顿、书写速度、旁听反应和外部痕迹波动都会被提高采样频率。】
【采样结果可回流题目推送、旁听见证和模型排序。】
白塔讲师纸面浮出：
【前排观察位用于教学照看。】
【不构成不利安排。】
林渊写：
【请求审查座位影响。】
【教学照看不得掩盖采样频率提升。】
【请提交前排观察位与普通位差异。】
白塔先给出一张很短的说明。
【差异：距离讲师更近。】
【目的：方便沟通。】
【其他差异：无。】
林渊看见“无”字背后的隐藏代价。
【若座位差异被压缩为距离，采样、旁听联动和模型回流将不进入审计。】
他写：
【拒绝压缩说明。】
【请提交座位附加功能，不得只提交空间距离。】
白塔回应：
【附加功能为内部教学配置。】
林渊写：
【内部教学配置若绑定林渊身体响应、旁听反应或模型回流，即必须披露最小必要字段。】
黑板这才展开真正的差异表。
黑板展开座位对比。
【普通位：基础观察频率。】
【普通位：不启用表情细分。】
【普通位：旁听反应不联动。】
【普通位：外部痕迹仅异常触发记录。】
【前排观察位：观察频率三倍。】
【前排观察位：启用表情细分。】
【前排观察位：旁听反应联动提示。】
【前排观察位：外部痕迹持续采样。】
唐砚低声说：
“三倍。”
白塔回应：
【高观察强度有助于及时保护。】
林渊写：
【保护目的须限定。】
【前排观察位不得启用表情细分、旁听反应联动和外部痕迹持续采样。】
白塔讲师纸面浮出：
【若取消采样，前排观察位失去意义。】
林渊看见隐藏代价。
【白塔承认该座位意义在于采样，而非单纯照看。】
他写：
【确认：前排观察位的实质功能为提高采样。】
【既然高关注标签已改写为流程瑕疵关注，林渊不得继续被安排高采样座位。】
前排那张桌子停住。
它没有退回去。
白塔试图改名。
【前排协助位。】
唐砚冷笑。
“换了个名字。”
沈星遥说：
“看功能。”
林渊写：
【请求前排协助位功能表。】
功能表出现。
【协助功能一：便于讲师确认状态。】
【协助功能二：便于旁听者观察。】
【协助功能三：便于异常提示回收。】
【协助功能四：便于模型及时修正。】
林渊写：
【功能二、三、四均与高采样和模型回流有关。】
【不得以协助名义保留。】
白塔回应：
【仅保留功能一。】
林渊写：
【功能一可通过普通位低频确认完成。】
【不需要前排中央位置。】
黑板补出：
【座位安排：恢复普通位。】
【观察频率：基础级。】
【表情细分：关闭。】
【旁听联动：关闭。】
【外部痕迹持续采样：关闭。】
前排桌子终于慢慢退回原位。
林渊身旁出现一张普通课桌。
它没有额外白光。
没有桌面采样线。
也没有把他的手腕暴露在讲师视线正中央。
唐砚松了口气。
“这才像坐下。”
白塔讲师纸面却又浮出另一行：
【旁听见证提示仍需保留。】
旁听席上方亮起一排小字。
【注意林渊外部痕迹反应。】
【注意林渊情绪波动。】
【注意林渊是否回避责任问题。】
沈星遥的脸色一下冷了。
“它把旁听者变成观察器。”
林渊看见旁听提示背后的隐藏代价。
【若旁听者收到特殊提示，他们的视线、提问和反应会被引导。】
【白塔可将被引导后的旁听反应记录为客观见证。】
他写：
【请求审查旁听见证提示。】
【旁听见证不得被预设观察方向污染。】
白塔回应：
【提示仅提醒旁听者注意安全。】
林渊写：
【安全提示不得指向林渊人格、责任或外部痕迹定性。】
【请区分安全提示与见证引导。】
黑板列出两列。
【安全提示：如有现实污染扩散，立即远离并通知隔离层。】
【见证引导：注意林渊是否回避责任问题。】
【安全提示：不接触未知载荷。】
【见证引导：注意林渊情绪波动。】
【安全提示：不传播未审信息。】
【见证引导：注意林渊外部痕迹反应。】
唐砚看完，声音发沉。
“右边全是在盯人。”
林渊写：
【右列不得作为安全提示保留。】
【旁听者只可接收中立安全提示，不得接收针对林渊的见证引导。】
白塔讲师纸面浮出：
【旁听见证需要明确观察重点。】
林渊写：
【观察重点应为流程是否合规。】
【不是林渊是否可疑。】
【请改写旁听提示。】
旁听席上方的小字开始重排。
旧提示：
【注意林渊外部痕迹反应。】
新提示：
【注意白塔是否再次调用外部痕迹作为同意或风险依据。】
旧提示：
【注意林渊情绪波动。】
新提示：
【注意白塔是否将情绪反应转为责任债务或模型样本。】
旧提示：
【注意林渊是否回避责任问题。】
新提示：
【注意责任问题是否携带完整上下文与限制说明。】
沈星遥轻声说：
“视线转回流程了。”
唐砚看着自己的旁听席。
“这下我不是被它安排着盯你。”
白塔讲师纸面浮出：
【旁听者仍可能自行观察林渊。】
林渊写：
【自然观察不可避免。】
【但白塔不得提供定向提示、不得采集被引导反应、不得将旁听者被引导反应写入客观见证。】
黑板生成旁听限制。
【旁听提示：中立化。】
【旁听反应：不得采集为林渊风险证据。】
【旁听见证：仅证明流程展示、字段变更和审计结论。】
白塔试图保留一项：
【旁听者异常担忧可记录。】
林渊看见隐藏代价。
【异常担忧可被白塔转化为群体压力证据。】
他写：
【旁听者担忧不得指向林渊风险。】
【若担忧由白塔提示引发，应记为提示污染，不记为客观担忧。】
唐砚忽然开口：
“我现在的担忧，是担心白塔再乱写。”
沈星遥也说：
“我的担忧，是流程继续污染。”
两人的话在旁听席上方形成两条见证。
【唐砚见证：担忧对象为白塔流程。】
【沈星遥见证：担忧对象为流程污染。】
白塔无法把这两条担忧写回林渊身上。
林渊写：
【见证对象确认。】
【旁听者担忧不得被改写为林渊带来的恐慌。】
旁听提示栏终于变成灰色。
【定向旁听提示：撤回。】
【中立流程提示：保留。】
座位分配模块也生成回执。
【前排观察位建议：撤回。】
【普通位恢复。】
【高采样功能关闭。】
【旁听联动关闭。】
唐砚拍了拍那张普通桌子。
“这椅子现在才像椅子。”
白塔讲师纸面浮出：
【普通位仍可进行基础观察。】
林渊写：
【基础观察仅限课程进行必要状态。】
【不得记录表情细分、不得采集手腕痕迹、不得把停顿写入风险提示。】
黑板补出：
【普通位观察边界：仅限是否能继续课程、是否需要安全暂停、是否存在现实污染扩散。】
【禁止：人格判断、责任判断、同意判断。】
沈星遥说：
“它连普通位也不能偷偷加功能了。”
白塔讲师纸面又浮出一张座位视线图。
【普通位视线：讲师可见。】
【旁听席可见。】
【黑板记录可见。】
【不启用额外采样。】
唐砚看着“旁听席可见”。
“它还想靠人看。”
林渊看见视线图背后的隐藏代价。
【若旁听可见不加限制，白塔可通过旁听者自然注视继续收集反应，再称其不是系统采样。】
他写：
【请求限制视线记录用途。】
【自然可见不等于可采集。】
【旁听者看见林渊，不代表白塔可记录旁听者视线停留、表情变化或私下判断。】
白塔回应：
【旁听者见证需保留观察事实。】
林渊写：
【观察事实仅限流程展示是否发生。】
【不得记录旁听者对林渊的表情、距离、沉默或手腕痕迹反应。】
视线图被迫增加限制栏。
【旁听可见：不采集视线停留。】
【讲师可见：不记录表情细分。】
【黑板可见：仅记录审计文字。】
【座位距离：不得作为心理压力来源。】
普通位这才真正普通。
林渊没有笑。
因为题目推送模块又亮了。
【风险追问候选仍在队列中。】
隐藏代价浮出：
【即使座位与旁听提示撤回，风险追问候选仍会在下一轮提问中优先出现。】
林渊抬眼。
位置已经归位。
接下来，要把它准备好的问题也撤回去。