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嬰語滿級,權貴們排隊求我帶娃- 第70章 換個講法-散文詩詞-17模板網
第70章 換個講法
    馮夫人領著她的兩個兒子最後到。

    馮昭六歲,小小年紀就一臉穩重的模樣,進了院子,先規規矩矩給謝南枝行了個禮。

    馮元才兩歲多,見了院子里放著一盆清水就撲過去,雙手往水里一攪,水花四濺。

    很快,前襟濕了一大片,自己還拍著手咯咯笑。

    謝南枝腦子轉得飛快。

    她先朝尤雲使了個眼色,尤雲立刻會意,從箱子里翻出幾個布偶,有兔子有小貓,全是從玩具工坊拿來的。

    尤雲塞了一個兔子到念念手里,又把小貓頂在頭上逗她玩。

    念念抽抽搭搭看著尤雲頂著小貓學貓叫,慢慢地被吸引了注意力,忘了哭,伸手去夠那只小貓布偶。

    尤雲順勢把她抱起來,坐到矮凳上,拿著布偶給她講故事,念念就窩在她懷里不動了。

    那邊,虎子還在跟妙妙較勁。

    妙妙哭得鼻子都紅了,謝南枝把妙妙抱到另一邊去哄,空出來的地上只剩虎子一個人。

    沈青書抱著一本厚厚的話本子走過來,在旁邊坐下,翻開書,清了清嗓子道︰“今天講個斬蛟龍的故事。從前有個人叫周處……”

    虎子本來抓著撥浪鼓要砸人,听到“蛟龍”兩個字停住了,轉過頭來看。

    沈青書故意把“斬”字說得很重,比了個手刀往下劈的姿勢,虎子的眼楮立馬亮了,丟下撥浪鼓湊到他面前去听。

    馮昭在院子里背著手踱步,听了幾句也走過去,挨著虎子坐下來。

    沈青書越講越起勁,講到周處下水斗蛟龍那一段,連比帶劃,虎子和馮昭兩個听得目不轉楮。

    連旁邊哭累了的妙妙都安靜下來,伸長脖子看那本畫著插圖的話本子。

    謝南枝趁著這個時候,抱起玩濕了的馮元鑽進了茅廁旁邊的棚子。

    馮元被扒了濕褲子還在傻笑,謝南枝給他擦干了身子,套上干淨的棉褲。

    馮元穿好新褲子,拍著手原地蹦了兩下,又撒腿跑去玩耍了。

    馮夫人跟在後面看,忍不住夸道︰“謝娘子給孩子換衣裳的速度,比我家兩個奶嬤嬤都快。”

    謝南枝笑道︰“做多了也就熟練了。”

    到了巳時,院子里總算安靜下來。

    尤雲抱著念念坐在廊下,念念手里捏著那只小貓布偶,用手指頭一下下點布偶的鼻子。

    沈青書斬蛟龍的故事講完了,虎子鬧著要再講一個,沈青書又講了個孟嘗君養門客,馮昭听得入迷,時不時插嘴問一句。

    程咬金早就跑回來了,蹲在旁邊跟馮昭湊在一起听,听到好笑的地方就咧著嘴笑。

    妙妙趴在褥子上,手里拿著搖鈴搖得叮當響。

    馮元追著一只不知從哪兒爬進來的瓢蟲滿院子跑,跑了兩圈累了,爬到小凳子上坐著喘氣。

    謝南枝到小廚房煮了一大壺隻果山楂水,倒在碗里讓孩子們一人喝一碗。

    虎子喝得最急,糊了一嘴。

    念念小口小口抿著,喝完還把空碗舉起來給尤雲看。

    喝完水,謝南枝把幾個孩子領進課室。

    每人發了幾張彩紙和一小罐用面粉兌水調成的漿糊,教他們折紙玩。

    程咬金折了一只四不像的青蛙,馮昭折了一艘小船,虎子把紙揉成一團說是“包子”。

    馮元不會折,拿漿糊往紙上亂抹,把自己兩只手糊得黏糊糊的。

    謝南枝又把一些提前畫好的空白填色畫紙拿出來,上面印著花草蟲魚的輪廓,讓孩子們自己拿蠟筆涂顏色。

    這套蠟筆也是她從空間里兌換的,比這邊用的墨條顏料更適合小孩玩,小手也方便握得住。

    午時將近,馮元玩累了,靠著軟枕睡了過去。

    妙妙也打著哈欠,謝南枝給她蓋了條薄被。

    剩下幾個大的還在課室里鬧,沈青書又找了幾則笑話講給他們听,笑聲一陣一陣傳出來。

    馮夫人很早就來接孩子放學。

    她原本想著,馮元年紀小而且第一次來陌生的地方玩,定要哭鬧一場,誰知進了院子一看,馮元躺在地上睡得正香。

    馮昭從課室里跑出來,手里舉著折的小船和涂好的畫紙,仰著頭說︰“娘,你看我涂的牡丹,謝奶媽說涂得很好。”

    馮夫人蹲下來看那幅畫,心里高興,嘴上連聲夸贊,又拉著馮元的手問謝南枝︰“這孩子沒有胡鬧吧?”

    謝南枝搖頭︰“沒鬧,就是玩水濕了褲子,換了一條,一下午都乖乖的。”

    馮夫人聞言,心里對謝南枝更多了幾分贊賞。

    姜沅芷來得晚,妙妙剛醒,正坐在謝南枝的膝頭玩那個搖鈴。

    見娘來了,也不伸手要抱,扭過頭去繼續搖鈴。

    姜沅芷又氣又笑︰“這丫頭,平時見了我恨不得掛在我身上,今天連看都懶得看了。”

    謝南枝把妙妙遞過去,妙妙還不高興,哼唧了兩聲。

    姜沅芷接過女兒,見她一雙手上沾著蠟筆的顏色,忍不住問︰“她在這兒做什麼了?”

    謝南枝把那幅畫了幾道彎線的紙拿過來︰“畫畫了。這是妙妙親手畫的。”

    姜沅芷看了半天,沒看出那是什麼,但看著女兒一臉得意的樣子,心里軟得不行,親了口妙妙的額頭。

    妙妙這才伸手指著謝南枝,“啊啊”了兩聲︰“姨姨好膩害,這里好好玩,明天還來。”

    姜沅芷听不懂,以為女兒在撒嬌,笑著謝過謝南枝後就上了馬車。

    長寧侯府二房三房也陸續來接人了。

    念念趴在尤雲的懷里不肯下來,嘴里嘟囔著。

    丫鬟哄了好半天才把她抱走,念念臨去還回頭朝尤雲揮了揮手里的小貓布偶。

    虎子被他家的婆子拽著往外走,手里捏著那張涂成綠糊糊的“大樹”不肯撒手。

    程咬金最後一個走的,他爹派了家里的老僕來接。

    這小子背上布包,兜里揣著那只藍老虎畫紙,一步三回頭地往門口走。

    經過謝南枝身邊的時候,他扯了扯她的袖子︰“謝奶媽,明天我還可以來嗎?”

    謝南枝蹲下來看著他︰“來。以後天天都能來。”

    程咬金使勁點頭,跑出去跳上馬車,他趴在窗口朝謝南枝揮了揮手里的藍老虎。

    謝南枝也笑著向他揮手告別,心里暖乎乎的。

    ……

    翌日,開學第一課。

    沈青書站在稚趣園的書堂門口,手里捧著一卷竹簡。

    他已經換上了謝南枝給他置辦的青衫,可臉上那副表情,跟他當初流落街頭時沒什麼兩樣。

    都帶著一種郁悶。

    屋子里坐了六個孩子,大的七八歲,小的四五歲,都是謝南枝剛招的學前兒童。

    有的小孩趴在桌上摳桌子玩,有的把兩條腿懸在凳子下面來回晃,還有個扎羊角辮的小姑娘,拿手指頭繞自己頭發玩。

    靠窗那個穿藍褂子的胖小子已經打了三個哈欠了,嘴巴張大得能塞進去一個雞蛋。

    沈青書清了清嗓子,把竹簡展開。

    “今日講《禮記•曲禮》中'毋不敬,儼若思,安定辭'一節……”

    話音還沒落下,靠窗那個胖子的哈欠打到一半就卡住了,隨即整個人往桌上一趴,眼楮閉上了。

    旁邊幾個孩子互相看了看,眼神里滿是絕望。

    羊角辮小姑娘不玩頭發,改成拿指甲在桌上畫圈。

    沈青書念完一段,抬起頭,看到這一幕,嘴唇抿得緊緊的。

    他想起前兩天剛來的時候,謝南枝特意跟他說過︰“這些孩子就是來玩的,順帶學一點能開蒙的東西。你要是把他們講得乖乖听你的課,就算你有真本事。”

    當時沈青書還心想,這有什麼難的?

    他從前給族里的子弟講《論語》,一講就是兩個時辰,個個端坐如鐘。

    可如今看來,那些族里子弟端坐如鐘是因為不敢不端坐,族長手里握著戒尺呢。

    眼前這些孩子不怕他,他手里什麼都沒有。

    沈青書合上竹簡,無奈地嘆了口氣,“今天先講到這里。”

    話音剛落,孩子們仿佛同時活了過來,桌椅板凳一陣亂響,眨眼間就跑得只剩下兩個。

    胖小子從桌上爬起來,揉著眼楮︰“講完了?我夢還沒做完呢?”

    羊角辮小姑娘路過沈青書身邊,仰起臉問︰“先生,明天還講這個不?”

    沈青書看著她滿懷期待的眼神,忽然有點不確定她到底是希望他講還是不希望他講。

    他蹲下來問︰“你叫什麼名字?”

    “我叫甜姐兒。”

    “甜姐兒,你覺得先生講得怎麼樣?”

    甜姐兒認真想了想,說︰“先生講話像和尚念經。”

    說完就跑了。

    沈青書蹲在原地,半天沒起來。

    這個事,當天晚上就傳到了謝南枝耳朵里。

    她在後院的廂房對著賬本記賬,听到尤雲學沈先生今天課上的情形,手里的毛筆頓了一下。

    “六個孩子睡了四個?”

    尤雲點頭,“真正從頭到尾睜著眼的,也就甜姐兒和靠門邊那個。”

    謝南枝放下筆,揉了揉眉心。

    她這幾天忙著稚趣園的各種事情,還沒來得及顧得上听沈青書講課。

    當初雇他,是看中他肚子里有墨水,人也老實本分,給大點的孩子講點古史典故什麼的應該不難。

    現在看來,肚子里有墨水跟能把墨水倒進孩子腦子里,完全是兩碼事啊。

    第二天一早,謝南枝去書堂外面轉了轉。

    她沒進門,就站在窗下听。

    沈青書講孟母三遷,從孟子家第一次搬到墓地旁邊,第二次搬到市集旁邊,第三次搬到學宮旁邊,孟母如何如何,孟子如何如何。

    屋子里安靜得掉根針都能听見,沒過一會兒,開始有輕微的鼾聲。

    謝南枝嘆了口氣,推門進去。

    沈青書看見謝南枝進來,卡了一下殼。

    孩子們精神一振,齊刷刷轉頭看向門口。

    謝南枝沖孩子們笑了笑,然後朝沈青書招招手。

    沈青書跟著她走到廊下。

    “沈先生,你這個講法不行。”謝南枝開門見山。

    沈青書的臉紅了紅︰“小生愚鈍,不知道哪里出了差錯。”

    “哪哪都是差錯。”謝南枝也不客氣,抱臂看他,“你講的那些東西,你自己說說,底下那群孩子有誰听得懂?最大的那個才七歲,你跟他們掉書袋,他們不睡覺才怪。”

    沈青書張了張嘴,話到嘴邊又咽了回去。

    謝南枝看他一臉糾結的樣子,道︰“我不是說你講的內容不好。孟母三遷是好事,講給孩子听也合適。但,你得換個講法。”

    “換……什麼講法?”

    “打個比方。”謝南枝想了想,抬手比劃了一下,“你講孔融讓梨,能講成兩只小兔子分胡蘿卜的故事不?”

    沈青書愣住了。

    “孔融是個人,你把他人變成兔子,梨換成胡蘿卜,道理還是那個道理。可孩子一听兔子就有精神了,你信不信?”

    沈青書皺起眉頭,似乎在認真消化這個說法。

    過了好一會兒,他有些遲疑道︰“這……這未免有些不莊重。古來聖賢的故事,如何能變成哄小孩的睡前故事?”

    “聖賢故事也是給人听的,”謝南枝打斷他,“孩子們連聖賢是誰都不知道,你跟他們談莊重不莊重?你先把人留住了,讓他們樂意听你說話,再把道理慢慢地講給他們听。你連人都留不住,道理講給鬼听?”

    沈青書沒話可說了。

    低頭看著自己的鞋尖,布鞋是謝南枝給他買的,干干淨淨,再不是從前那雙露腳趾的破鞋。

    他在稚趣園里有飯吃,有地方住還有工錢拿,謝南枝待他不薄,可他連這麼點小事都做不好。

    “……我試試吧。”他紅著臉說。

    當天下午,沈青書把自己關在屋子里。

    他攤開紙,研墨,提筆寫了半天,又揉成了一團。

    紙團扔了一地,最後寫出來的東西歪歪扭扭,他自己看了都搖頭嘆氣。

    他把“孔融讓梨“改成“兩只兔子分胡蘿卜”。

    哥哥兔子叫毛毛,弟弟兔子叫團團,兔媽媽給了他們一根大胡蘿卜,毛毛說團團小,讓團團拿大的。

    團團說哥哥每天幫他拔草,該哥哥拿大的。兩只兔子推來讓去,最後一起把胡蘿卜切了兩半,一人一半,還分了一截給路過的刺蝟爺爺。

    寫完之後,沈青書盯著看了一炷香。

    這玩意兒,跟他寒窗苦讀十載所學的東西半點不沾邊。

    可他又不得不承認,他寫的時候自己都覺得挺有意思,肯定能吸引那些小孩的注意力。

    第二天一早,沈青書揣著那張紙進了書堂。

    孩子們照東倒西歪地坐著,胖小子已經在打哈欠了,甜姐兒像昨天一樣繞頭發玩。

    沈青書站到前面,深吸一口氣。

    “今天不講書了,給你們講個故事吧。”

    所有孩子的動作都停了。