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首长,炮灰前妻带龙凤胎随军了!- 第143章 借来的三本旧教材-散文诗词-17模板网
第143章 借来的三本旧教材
    “旧药典不外借。”

    钟远山按住借阅单,没有去取书架顶层那册厚书。

    他头发花白,旧军装外套洗得发软,胸前口袋别着一支用了多年的钢笔。

    林清浅问道:“可以在阅览室看吗?”

    “药典只能在这里看,教材能借三本,今天登记,后天下午五点前归还。”

    “为什么只借三本?”

    “你剩三天,抱走十本也读不完。”

    钟远山转身走到书架前。

    “常用药物手册,基层卫生员教材,战伤救护简表,这三本覆盖笔试大半内容,妇幼部分留在阅览室查。”

    林清浅接过书,先查看出版时间和修订页。

    常用药物手册出版于一九七六年,内页夹着一张一九七八年的规格更正通知。

    “这张更正也能借走?”

    “夹在书里的就跟书走,丢了算你责任。”

    钟远山把登记册转过来。

    “书名,编号,借阅时间,归还时间都填明白。”

    林清浅写完,又问:“我能摘录吗?”

    “可以,不能撕书,不能在书上画线,药品名称照原字抄,别擅自改成自己熟悉的写法。”

    “明白。”

    苏曼青从隔壁资料室过来,手里拿着前一天整理的考试范围。

    “钟医生,她基础审核时不认识鲁米那的旧称。”

    “现在认识了?”

    钟远山问。

    “知道对应苯巴比妥,还没把所有剂型和规格记全。”

    “那就别说认识。”

    他翻开药物手册,指着同一药物下面的三行说明。

    “片剂一个规格,注射液另一个规格,儿童使用还有限制,只记住名称,到了病床前照样出错。”

    林清浅坐到阅览桌旁。

    “我先按旧名,通用名,剂型和规格做对照。”

    “还缺什么?”

    “禁忌和注意事项。”

    “再想。”

    她看过条目。

    “医院现有库存是否一致。”

    钟远山这才松开书页。

    “药典写的是国家标准,医院柜子里放的可能是前一批规格,也可能刚换新批次,答题要按教材,做事要看实物。”

    苏曼青把考试范围放在桌角。

    “这句话记住,考试里会有库存标签。”

    林清浅没有抄整段答案,只将卡片分成四栏。

    白卡写旧药名和通用名,蓝卡写剂型和浓度,黄卡写禁忌,纸角画圈的地方留待核实。

    翻到强心药时,她的笔停了下来。

    手册仍把洋地黄类药物按当时常用制剂列出,给药间隔和毒性观察写得简略,剂量单位也与她熟悉的表达不同。

    钟远山坐在对面修补书脊。

    “怎么不写?”

    “我记得的用法不能直接填进这张卡。”

    “哪里不同?”

    “药物纯度,规格和监测条件都可能不同,手册上的中毒表现写得少,我得按这里的要求先记。”

    苏曼青拉开椅子坐下。

    “你认为它写少了,考试怎么答?”

    “题目问现行规定,我按手册答,涉及病人,我会先核实药品规格和医嘱,再观察脉搏,胃肠反应和精神状态。”

    “若答案只给一行位置?”

    “先写最要紧的。”

    “什么最要紧?”

    “停下重复给药,保留药瓶和医嘱,通知医生评估。”

    钟远山抬头。

    “强心药不能一概自行停,若病人长期使用,少一顿也可能出问题。”

    “对。”

    林清浅将刚写的停字划掉,但没有涂黑。

    “我说得太快了,应当先暂停下一次未经核实的给药,立即通知医生,确认是否重复服用和是否出现中毒表现,原有长期医嘱由医生决定调整。”

    “划掉的留着。”

    钟远山说道。

    “看得见自己错在哪里,比另抄一张干净卡有用。”

    午后托儿所散班,安安由郭小燕送到医院门口。

    阅览室不准孩子碰资料,钟远山让他坐在靠门的小凳上,只给了几张裁剩的空白硬纸。

    安安抱着修好的小书包,先看林清浅面前那摞卡片。

    “娘,这些是药吗?”

    “写的是药名,真正的药不在这里。”

    “白的放一起吗?”

    “现在不能只按颜色放,颜色代表不同内容,同一种药的四张卡要挨着。”

    安安蹲在桌边,没有碰写过字的卡片。

    “我能帮吗?”

    “能。”

    林清浅抽出三张练习卡,在背面分别画了圆圈,方框和两条横线。

    “圆圈放左边,方框放中间,两条线放右边,只分这些空卡。”

    安安接过去,一张张摆开。

    遇到画得浅的,他会举起来问,不自己猜。

    “这个像圆,也像没画完。”

    “放到待确认这边。”

    “这个方框缺一个角。”

    “也待确认。”

    钟远山看了两轮,忽然问:“谁教你的?”

    安安指向林清浅。

    “娘说看不清就问,不能装作看清。”

    “学得比不少大人快。”

    安安没有接夸奖,把最后一张放进待确认那摞。

    “这里有四张。”

    林清浅核过,确实都是标记模糊的卡片。

    “分对了。”

    “那我可以看娘写吗?”

    “坐在右边看,不碰书。”

    安安搬着小凳坐到她右侧,正好不挡阅览室过道。

    苏曼青拿起已经做好的药名卡,逐张检查。

    “冬眠灵,氯丙嗪,名称对应,规格画圈,为什么?”

    “手册列了两种,医院现行目录只标一种,我还没看到实物瓶签。”

    “鲁米那,苯巴比妥,禁忌栏为什么空着?”

    “不同剂型的使用限制需要分别写,我还没查完。”

    “安乃近没有画圈?”

    “名称和现行规格对得上,但儿童用药风险按教材写得太简,我在黄卡背面留了补充处。”

    苏曼青翻过背面。

    “笔试不考你后世怎么用药。”

    “我知道,正面答这里的教材,背面提醒自己不能把考试答案当成完整临床依据。”

    “你觉得自己熟悉安乃近?”

    “正因为熟悉,才要把这里的规定逐字看完。”

    钟远山把修好的书放回架上。

    “一个人不会的东西,手常常伸得慢,知道自己不懂,还会找人。”

    他抽出林清浅写的强心药卡。

    “最麻烦的是这类,名字见过,用法也见过,换了规格还照旧算,错得比生手快。”

    林清浅把三本教材重新平码好。

    “我会把见过的药先查一遍。”

    “时间够吗?”

    “查不完就先查高风险药和旧称多的药。”

    “妇幼和战伤怎么办?”

    “按考试范围分时段,今晚看药名,明天看卫生基础和妇幼,后天做战伤简表和计算复核。”

    苏曼青看向钟远山。

    “她这三本能带回招待所?”

    “能,登记过了,不能沾水,不能让孩子拿去画。”

    安安立刻把空白卡装进自己书包。

    “我只画这个,不画娘的书。”

    钟远山把教材装进一只旧帆布袋,袋口系上棉绳。

    “书若缺页,当天回来说明,别自己补,也别当作原本就缺。”

    林清浅接住袋子。

    “钟医生,药房规格目录能否申请对照?”

    “考试前不能带走,明天下午来这里看,由药剂科的人陪同。”

    “我登记。”

    “还有一件事。”

    钟远山从药典里抽出一张旧修订页,推到她面前。

    上面同一种针剂改过两次浓度,旧规格的停止供应日期却没有写全。

    “看出什么了?”

    “教材修订过,库存未必同时换完。”

    “再看日期。”

    “修订通知比手册印刷晚一年,考试若只按手册,答案会和医院现用规格冲突。”

    “明天你去看瓶签,回来再决定怎么答。”

    林清浅把修订页编号抄进待核卡,纸角画了一个圆。

    钟远山收回原页,指腹点在那道圆上。

    “最容易答错的,不是你不会的,是你以为自己绝不会错的。”