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我不是戲神前傳之域外天魔- 第186章 無聲的成長歷史的回響-散文詩詞-17模板網
第186章 無聲的成長歷史的回響
    “學生葉凡,拜見老師。”

    那一聲清脆稚嫩,卻又蘊含著無盡道韻的拜師禮,在空曠的瑤池宮殿前悠悠回響,仿佛為這座金碧輝煌的冰冷神山,注入了第一縷屬于“人”的氣息。

    夫子看著眼前這個恭敬行禮的小女孩,那雙看過三千年興替、洞悉世事人心的眼眸里,流露出由衷的欣慰與笑意。

    “好。”

    他沒有說“免禮”,只是鄭重地點了點頭,坦然接受了這來自“世界之錨”的一拜。他伸出手,輕輕將葉凡扶起。

    “為師之道,在于傳道、授業、解惑。你的‘道’已然天成,我能教你的,唯有這人間故事。”

    “今日起,這昆侖虛,便是我們的學堂。”

    夫子的話音落下,他輕輕一揮衣袖。

    周圍那由萬載暖玉所鑄,流光溢彩的宏偉宮殿,並未消失,卻仿佛在一瞬間褪去了所有的神性光輝。金色的地磚化作了古樸的青石,玉石的欄桿變成了溫潤的木紋,遠處奔流的靈液江河,也化作了一條在夕陽下潺潺流淌的普通小溪。

    昆侖虛依舊是那座懸于宇宙的神山,但它,不再是一座冰冷的神殿。

    它變成了……一個家,一間書院。

    在瑤池的中央,一張由千年古木制成的書案憑空而現,旁邊擺放著筆、墨、紙、硯,以及……一卷卷散發著歲月氣息的竹簡。

    “這是為師能為你營造的,最好的‘人間’。”夫子指著這一切,溫和地說道,“從今日起,你要學的,不是如何掌控力量,而是如何……安放你的心。”

    就這樣,在天庭大軍遠征星海深處的悲壯背景下,在藍星被周天星斗大陣守護的絕對寧靜中,昆侖虛之上,一場跨越了時間與維度的、獨一無二的授課,開始了。

    歲月,在書卷的翻動中無聲流逝。

    夫子沒有再使用一步千年的幻術,而是以最傳統、最質樸的方式,教導著這位擁有最古老神魂的“孩童”。

    他教她的第一個字,是“人”。

    夫子在紙上寫下一個古樸的篆字,一撇,一捺,簡單至極。

    “凡凡,你看,這便是‘人’。”夫子的聲音,如同那古老的鐘聲,“一撇頂天,一捺立地,人,生于天地之間,看似渺小,卻是萬物之靈。”

    他接著說︰“《說文解字》有雲︰人,天地之性最貴者也。貴在何處?貴在這一撇與一捺,能夠互相支撐。一人之力,微不足道。但千萬人,億萬人,便能彼此支撐,匯聚成一股改天換地的磅礡大力。這股力量,名為‘文明’。”

    葉凡似懂非懂,她伸出小小的手指,學著夫子的樣子,在虛空中比劃著那個“人”字,感受著那一撇一捺間的平衡與支撐。

    她漸漸明白,她的父母,她的叔伯,那些她從未謀面卻為她而死的將士們,他們所守護的,就是這份……人與人之間的“支撐”。

    日子一天天過去。

    夫子為她講述三皇五帝開闢華夏的篳路藍縷,講述諸子百家在亂世中為思想而辯的璀璨光芒。她知道了那個“修身、齊家、治國、平天下”的儒家,也知道了那個“逍遙游于天地之間”的道家。

    時間在昆侖虛仿佛失去了意義,十年,百年,千年……葉凡的外貌依舊是那個七八歲的女童,但她的眼神,卻在日復一日的知行合一中,變得越來越深邃,也越來越……溫柔。

    她讀詩。

    當讀到“烽火連三月,家書抵萬金”時,她仿佛看到了遠征星海的爸爸媽媽和玉帝伯伯,心中第一次,有了名為“思念”的酸楚。

    當讀到那位屋破逢雨的老詩人杜甫,在自身困苦潦倒之際,卻發出了“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”的吶喊時,她那作為世界之錨的神魂,竟與這句詩,產生了跨越千年的強烈共鳴!

    那一刻,她看著自己所在的、華美到極致的瑤池宮殿,第一次覺得……有些多余。

    她明白了,守護,不是將自己關在安全的城堡里。

    守護,是將自己的心,與那千千萬萬在風雨中飄搖的生靈,放在一起。

    這種明悟,讓她身後的混沌青蓮本源,與守護著藍星的“周天星斗大陣”的聯系,變得前所未有的緊密。大陣的光輝,不再只是純粹的神力,而是多了一層……名為“仁”的厚重底色。

    昆侖虛,不再是冰冷的宮殿。

    當葉凡撫摸著書案上的竹簡,她的眼前,是諸子百家爭鳴的稷下學宮。當她倚靠著廊柱眺望星空,她的耳邊,仿佛回響著李白“舉杯邀明月”的豪情與甦軾“把酒問青天”的曠達。

    孤獨,依舊是她的宿命。

    但這孤獨,不再空洞。它被千年的歷史,被百萬卷的詩篇,被億萬人的悲歡離合,填充得無比……豐滿。

    一日,夫子講到了近代史,講到了那段山河破碎,烽煙四起的黑暗歲月。

    正當葉凡聚精會神地听著那段充滿抗爭與犧牲的故事時,她口袋里那枚一直沉寂著的、由林七夜所化的漆黑蓮子,忽然,極其輕微地,震動了一下。

    一股冰冷的、混亂的、卻又帶著一絲……懷念的氣息,一閃而逝。

    葉凡的動作一頓,她不動聲色地,握緊了那枚蓮子。

    課程結束時,窗外依舊是那片永恆的星河。

    葉凡放下手中的毛筆,她剛剛抄錄完一遍《正氣歌》。她抬起頭,那雙越發沉靜如水的琉璃眼眸看著夫子,忽然問出了一個,讓夫子都為之一愣的問題。

    “老師,”她的聲音依舊稚嫩,但其中的思辨,卻已然超越了神明,“您教我人有喜有悲,有善有惡。那天庭遠征的叔伯們,為了守護家園而去殺戮……而門後那所謂的‘作者’,為了的‘故事’而抹除我們……”

    “在更高、更遠的地方看來……我們,與我們所殺的,又有什麼分別呢?都是為了自己的‘道’,不是嗎?”

    這是一個直指“道”之根源的,最殘忍,也最公平的質問。

    夫子看著自己的這位學生,看著她那因為知識的灌溉而愈發閃爍著智慧光輝的眼楮,臉上,第一次,露出了既欣慰又無比凝重的神情。

    他沉默了許久,沒有直接回答。

    而是站起身,走到了瑤池的露台邊,伸手指了指那片天庭艦隊消失的、無盡黑暗的宇宙深處。

    “這個問題,為師無法回答你。”

    夫子的聲音,變得前所未有的莊重。

    “因為,這個答案,不該由我來告訴你。”

    他轉回頭,看著葉凡,一字一頓地說道︰

    “當你讀完了這三千年的史書,看懂了這星河的運轉,也理解了那藍色星球上,每一粒塵埃的悲歡……你,就會有自己的答案。”

    “而你的答案,”夫子深邃的眼眸中,閃爍著期待的光芒,“或許……就是天庭的答案。”

    “到那時,你這柄天心之劍,才算……真正鑄成。”