周硯禮看到“哥哥”兩個字時，停了兩秒。
陳嶼白正好路過，隨口問︰“她回了？”
周硯禮把手機屏幕按暗。
“嗯。”
“你怎麼這表情？”
“她叫我哥哥。”
陳嶼白腳步一頓。
“這不是好事嗎？”
周硯禮垂眸。
如果是別人，可能是撒嬌。
林知夏不是。
她越是突然親昵，越說明她在防守。
果然，下一句就是︰
【你這個問題的信息來源是什麼？】
周硯禮低笑一聲。
“她在審我。”
陳嶼白听完，肅然起敬︰“你倆這戀愛談得像雙向合規檢查。”
周硯禮沒有反駁。
他回復︰
【公開講座結束後，你發來肯定意見。】
【所以問一句。】
林知夏站在梧桐樹下，看見這兩行，迅速判斷。
這個理由合規。
但不充分。
她不能直接說自己在現場。
也不能編造沒看過的回放。
她打開公眾號。
周家教育基金剛發了講座快訊，里面有一句概括︰“答疑環節圍繞貧困生隱私保護、材料標準等問題展開。”
A大學生事務中心也發了現場照片，但沒有完整問答。
許南梔在旁邊提醒︰“還有樹洞實時貼，有人把他回答那段打出來了。”
林知夏點進樹洞。
果然有人發︰
【周家基金那個負責人回答匿名問題好剛，說什麼不能解釋不能復核的標準就不該決定學生值不值得被幫助。】
來源有了。
林知夏開始列︰
【本人信息來源如下︰】
【1. 周家教育基金公眾號講座快訊。】
【2. A大學生事務中心現場照片說明。】
【3. 校園公開討論區同學轉述。】
【4. 同學現場反饋。】
她打完，覺得太像說明。
系統提示。
【請保持戀愛對象口吻。】
林知夏看著“戀愛對象”四個字，沉默三秒，在開頭補了一句︰
【哥哥，我了解該答復的公開來源如下︰】
許南梔捂住臉。
“別叫了，怪嚇人的。”
林知夏也覺得嚇人。
但系統提示沒有再閃。
她原本還想補三行。
【上述來源均不涉及本人親臨現場。】
【本人未與項目人員發生線下接觸。】
【本人未向任何工作人員暴露身份。】
字打到一半，她忽然停住。
這三句話看似解釋，實際上全是自爆。
一個真正沒去現場的人，不會急著強調自己沒有和工作人員接觸。
林知夏把那三行刪掉。
許南梔看著她的動作，欣慰地點頭︰“不錯，你終于學會少說一句保平安了。”
林知夏盯著空掉的輸入框。
她不是天生愛寫說明。
她只是被太多質疑訓練成了這樣。
趙桂芬要錢時，她要解釋為什麼不能給。
貧困生材料被標紅時，她要解釋那一萬塊不是包養。
系統發布任務時，她要解釋每一步不等于自願靠近。
解釋久了，人會形成一種本能。
只要別人看過來，她就急著把所有證據攤開，證明自己清白。
可周硯禮偏偏最會順著證據往下看。
她不能再把自己送到他手邊。
她發送。
周硯禮收到後，目光停在“同學現場反饋”上。
他回︰
【哪位同學？】
林知夏心頭一緊。
她不能把許南梔拖進去。
【不便透露。】
周硯禮︰【為什麼？】
【保護信息來源。】
周硯禮︰【你很熟悉保護原則。】
又是這句話。
林知夏覺得他在用一句話反復釣她。
她回︰
【熟悉原則不代表本人到場。】
周硯禮︰【我沒有說你到場。】
林知夏︰“……”
她又自爆了一點。
許南梔在旁邊看得直搖頭︰“你越解釋越像在寫不在場證明。”
林知夏也意識到了。
可周硯禮每一句追問都很輕。
輕到她如果不答，像心虛。
答了，又像把自己往坑里送。
她干脆換策略。
【請問您追問本人是否到場的目的是什麼？】
周硯禮那邊隔了幾秒。
【確認你是否獲得了需要的信息。】
林知夏看著這句，心口微微一動。
不是確認她有沒有來。
是確認她有沒有拿到需要的信息。
這句話把她從“被抓到現場”的位置，挪回了“來提問的人”那里。
這兩句話差別很大。
她回復︰
【獲得了一部分。】
【仍需了解咨詢材料中“資金性質、用途、持續性和是否形成穩定供養關系”的具體判斷口徑。】
發完後，她又補一句︰
【以上屬于資助咨詢問題，不屬于戀愛問題。】
周硯禮︰【我知道。】
【所以你可以通過咨詢面談問。】
林知夏手指停住。
咨詢面談。
又一個線下節點。
周硯禮繼續︰
【既然你這麼關心資助流程，下次面談可以來。】
系統提示音立刻響起。
【檢測到任務對象發出面談引導。】
【奔現主線推進。】
林知夏盯著手機，第一次覺得自己不是被系統推著走。
她是被現實問題推著往前走。
那一萬元戀愛經費、貧困生材料標紅、趙桂芬威脅、周家基金模糊標準，全都繞不開面談。
許南梔低聲問︰“去嗎？”
林知夏沒有馬上回答。
她只是把“面談”兩個字寫進備忘錄。
備忘錄下面，她先列問題。
【1. 私人轉賬如何區分短期幫助、戀愛消費和穩定供養？】
【2. 若轉賬備注存在“戀愛經費”等誤導性文字，是否可以通過用途憑證和退款記錄修正解釋？】
【3. 家庭成員索要資金是否會影響學生困難程度判斷？】
【4. 申請人不願公開家庭錄音原件時，摘要是否具備說明價值？】
每一個問題都對應她這幾天里踩過的坑。
這些不是為了見周硯禮。
是為了保住她的材料、資格和上岸路。
然後在後面加了一句︰
【面談不是奔現。】
她又補了三條。
【一、只談資助流程、材料口徑和資金性質判斷。】
【二、只提交脫敏材料和必要原件，不主動展示私人聊天。】
【三、不進行線上身份確認，不回應“你是不是”的推斷式提問。】
寫完第三條，她看了許南梔一眼。
“明天你還陪我嗎？”
許南梔把手機揣進口袋︰“陪。你進去面談，我在一樓公共座位。只要你發‘打印機又卡紙了’，我就去找老師，不找周硯禮。”
“為什麼不找他？”
“因為你現在需要的是流程保護，不是周硯禮救場。”許南梔說，“除非你明確讓我找他。”
林知夏心里那根繃著的線松了一點。
這句話比任何“別怕”都實用。
系統像是听見了她的心聲。
【待判定。】
林知夏︰“……”
這兩個字，比直接反駁還煩。