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扒開相聲馬褂里面全是西游辛密- 第20章 听君一席話顛覆世界觀-都市言情-17模板網
第20章 听君一席話顛覆世界觀
    【郭老師道】憑的是底蘊!是見識!您想啊,她要真是在老君身邊待過,那見過的世面,能小了嗎?

    天庭的規矩,各路神仙的秉性,甚至一些不為人知的秘密……她門兒清啊!這就叫“背景”!

    【于老師道】哦!難怪她面對孫悟空變的假牛魔王,一開始還能沉著應對,後來雖然被騙了扇子,但最後也沒吃大虧。

    【郭老師道】對呀!孫悟空用強,她就假意給扇子,把猴兒坑了一把。孫悟空智取,她將計就計,雖然失了扇子,但最終寶貝還是回來了,人也沒事。

    這說明什麼?說明她懂分寸,知進退,知道誰的底線不能踫,什麼事可以商量。

    這種智慧,是一般山野妖怪能有的嗎?

    【于老師道】您這麼一說,還真是!那牛魔王知不知道這層關系?

    【郭老師道】牛魔王?這頭老牛,精得很吶!他可能一開始不知道全部,但肯定覺察出自己這夫人不一般。

    不然,以他後來找玉面狐狸當小三的德行,怎麼對鐵扇公主始終保持著幾分客氣?甚至有點……懼內?

    【于老師道】懼內?平天大聖怕老婆?

    【郭老師道】不一定是怕,是一種……顧忌。

    您想,紅孩兒被菩薩收編,他牛魔王鬧騰了嗎?

    沒有吧?要是換別的妖怪,兒子被收了,不得拼命?

    他可好,後來該吃吃該喝喝,除了因為孫悟空欺負他小老婆而發火,對紅孩兒的事,反應並不激烈。

    【于老師道】是有點奇怪。

    【郭老師道】為什麼?因為他心里可能也明白,這孩子來歷不凡,跟著菩薩是條好出路,甚至是他牛家高攀了!他敢鬧嗎?他鬧得起嗎?

    【于老師道】好家伙,這里頭水這麼深!那紅孩兒自己知不知道?

    【郭老師道】這就更難說了,可能小時候不知道,只覺得自個兒天賦異稟。

    但長大了,尤其是成了善財童子,接觸的層次高了,能沒人點撥?能自己琢磨不過來?

    所以你看後來,他見了孫悟空,雖然還有怨氣,但也不敢真下死手了,為啥?成熟了,知道利害關系了。

    【于老師道】听君一席話,顛覆世界觀啊,那您再說說,太上老君那邊,就真的一點表示都沒有?

    【郭老師道】表示?怎麼表示?明目張膽地照顧?那不成天庭丑聞了?

    老君也是要面兒!但是,暗地里的關照,能少得了嗎?

    【于老師道】比如?

    【郭老師道】比如,那把芭蕉扇,為啥一直在鐵扇公主手里,沒被別的厲害妖魔搶走?真就沒人動心?

    火焰山那是交通要道啊!五百年來,就沒人打過主意?

    【于老師道】對呀!為啥?

    【郭老師道】保不齊就有那麼點無形的威懾在,再有,紅孩兒在號山枯松澗火雲洞稱王稱霸,吃唐僧肉這事兒鬧得這麼大,最後結果呢?

    不僅沒死,還得了個正果,這背後要是沒點高人暗中安排,平衡各方關系,能這麼圓滿收場?

    【于老師道】您是說老君他……

    【郭老師道】我什麼都沒說啊!都是巧合,對,巧合!

    咱們再說回那兩把扇子,您不覺得,這陰陽芭蕉扇,很像一件信物嗎?

    【于老師道】信物?

    【郭老師道】對啊!火扇,老君自己留著,或者給徒弟用,代表了他的力量和權威。

    風扇,給了最親近的人,代表了一種守護和承諾。

    這本來是一對兒,合在一起,陰陽調和,天下無敵,現在分開了,就像……

    【于老師道】就像一段感情,破裂了?

    【郭老師道】哎!這可是您說的!我的意思是,就像那八卦,分成了陰陽魚。

    所以您看,後來孫悟空借扇子,為什麼那麼費勁?

    因為這扇子背後,是剪不斷理還亂的人情債、風流債!

    猴兒他再能打,能打得過這復雜的人情世故嗎?

    【于老師道】打不過,絕對打不過!這麼一看,孫悟空也挺難。

    【郭老師道】難者不會,會者不難,孫悟空後來也學精了。

    您看他對付牛魔王,往死里打,因為牛魔王沒那麼多彎彎繞,就是個實力派妖怪。

    但對鐵扇公主,尤其是最後,還是客客氣氣,把扇子還了。

    為啥?他品出味兒來了!這女菩薩,惹不起!

    【于老師道】哈哈哈!合著取經也是個學習人情世故的過程!

    【郭老師道】那可不!所以啊,咱們听《西游記》,不能光看熱鬧。

    您得琢磨,這孫悟空為什麼能成功?

    不光是能打,關鍵是最後懂得了規矩,明白了哪些線能踩,哪些線不能踫。

    就比如這芭蕉扇的事兒,他要是愣頭青,非要刨根問底……

    【于老師道】怎麼樣?

    【郭老師道】信不信老君哪天“不小心”又掉下來個煉丹爐蓋子?

    【于老師道】好嘛!那還是別問了!今天听您這麼一分析,我算是明白了,這《西游記》里,處處是學問,件件是故事啊!

    【郭老師道】所以說,這兩把小小的芭蕉扇,扇出來的不僅是風火,更是仙界的人情冷暖,世態炎涼啊!

    得,咱們今天這八卦……啊不,是學術討論,就到這兒?

    【于老師道】到這兒吧,再聊下去,我怕南天門的天兵天將該下來請咱們喝茶了!

    【郭老師道】哎,心里明白就行啦!

    【于老師道】接下來是不是要講褲腰帶了?

    【郭老師道】什麼褲腰帶?

    【于老師道】幌金繩啊,太上老君的褲腰帶。

    【郭老師道】對,這幌金繩的確是太上老君勒袍子的腰帶,讓金角銀角大王偷下凡,認了壓龍山九尾狐當干娘。

    【于老師道】好家伙,神仙的褲腰帶成精了!

    【郭老師道】您想啊,老君系了幾萬年的腰帶,沾了仙氣兒,能自動捆人,可它有個毛病——

    【于老師道】什麼毛病?

    【郭老師道】認口令!金角銀角使喚它得喊“雲程萬里鵬”,干娘九尾狐使喚得喊“松繩綁繩”。

    【于老師道】這不成聲控燈了嗎!

    【郭老師道】最絕的是孫悟空,偷了繩子反被捆,愣是拔根毫毛變銼刀……

    【于老師道】把繩子銼斷了?