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蜂醫的霍格沃茨之旅- 第18章 輕松的草藥課-散文詩詞-17模板網
第18章 輕松的草藥課
    這節課講的是白鮮,斯普勞特教授只讓小巫師們看了看白鮮的植株長什麼樣子,就命令小巫師們打開課本,看來第一節課還是以理論教導為主。

    “照料白鮮是我們五年級草藥課要實操的內容,一年級我們只學習白鮮的基礎理論。那麼誰可以回答一下白鮮的主要用途?”

    斯普勞特教授輕輕揮舞了一下魔杖,每個小巫師面前的桌子上都被擺上了一盆白鮮,塞德里克舉起手,站起來回答了這個問題。

    塞德里克的回答和書本上的內容完全一致,坐在塞德里克身旁的羅伊懷疑塞德里克是不是把課本都背下來了。

    “很好,赫奇帕奇加5分。”

    塞德里克坐下後,斯普勞特教授注意到塞德里克身邊的羅伊舉起了手,于是示意羅伊繼續補充。

    “白鮮還是振奮藥劑的必要原材料之一,在振奮藥劑的制作過程中需要將白鮮切碎後在炖煮完曼德拉草後與甘草汁一同加入魔藥。而且現在學術界有一種新奇的看法,那就是在治療狼人咬傷時,將白鮮磨碎同銀粉一同封入傷口,雖然無法逆轉被狼人感染,但是可以使被咬傷者的生存率大幅增加,因此有一些草藥學學者認為白鮮存在一定的抗詛咒功效。說真的,這種說法我覺得並不很嚴謹。”

    羅伊嘰里咕嚕的說了一大堆,不過很多人根本就听不明白他到底在說什麼,反而斯普勞特教授听了羅伊的回答之後非常高興。

    “非常優秀,赫奇帕奇加6分。斯米先生,你的知識非常豐富,不過關于白鮮和狼人咬傷的以及抗詛咒的效果,我要補充的是,我個人認為是白鮮的作用大幅恢復了受傷者的生命力,以至于幫助傷者在第一次詛咒發作時通過肉體扛過生物變形詛咒的痛苦,所以我認為這樣的學術假設還是暫且不要當真。”

    斯普勞特教授接著這個問題講了一大堆,還觸類旁通的講了幾種別的治療植物和白鮮對比著講,不過除了羅伊之外,就連塞德里克都听得有些雲里霧里,尤其是獾院的小巫師更是被講倒了一大片。

    赫奇帕奇很少出一些特別天資聰慧的小巫師,斯普勞特教授很滿意于羅伊的知識水平,看向羅伊的眼神充滿了期待。

    不過意識到講的有些跑題了,斯普勞特教授重新回到正題,介紹起白鮮的各類基礎知識。

    接下來的課程斯普勞特教授都有意的叫一些拉文克勞的小巫師回答問題,這大概是斯普勞特教授已經給赫奇帕奇加了11分的緣故,最後一節課下來,拉文克勞也加了8分。

    這一節課上下來赫奇帕奇和拉文克勞的小巫師都很輕松,不過作業還是必不可少的,每個人被要求寫一篇關于白鮮用途的文章,不過好在沒有字數限制。

    下課後,斯普勞特教授拉住羅伊,交給了羅伊一袋白鮮的葉子和一株白鮮幼苗。

    “很高興赫奇帕奇今年招進來這麼你和塞德里克這麼優秀的小巫師,我看得出你在草藥學上的天賦,如果你想更好的學習草藥學,為什麼不自己親自培養植物來體驗一下呢?就算失敗了也沒關系,畢竟你年紀還小。”

    斯普勞特教授非常和藹,看到羅伊溢出的天賦再加上是赫奇帕奇的學生,斯普勞特教授給予了羅伊一個特殊的機會。為了避免羅伊太多壓力,斯普勞特教授還很貼心的告訴羅伊就算失敗也無妨。

    “既然如此,那我就謝謝教授了。”

    羅伊自然是非常樂意,要是能從第二第三溫室拿一些讓自己種就更好了,不過其實他已經偷偷地順了第一溫室里擺放的植物的許多枝葉與種子了。

    羅伊又追著斯普勞特教授問了一堆高年級都不一定涉及得到的問題,直到溫室里的小巫師都走了,羅伊才和斯普勞特教授告別。

    羅伊沖著斯普勞特教授揮手告別,離開溫室,向著城堡跑去。

    看著羅伊追上塞德里克,兩人勾肩搭背的進入城堡,斯普勞特的心里燃起一股野心。

    從事了這麼多年教育工作的斯普勞特教授一眼就看出了今年進入赫奇帕奇的塞德里克和羅伊是多麼優秀,有他倆在,沒準赫奇帕奇真能贏得學院杯和魁地奇杯。

    最優秀的巫師都在格蘭芬多和斯萊特林,而拉文克勞整體學生素質要更高。要知道格蘭芬多有比爾•韋斯萊這麼個o.w.L考試拿了12個證書的奇才都沒贏的了斯萊特林,赫奇帕奇的小獾們的水準讓斯普勞特教授一直都沒太抱希望。

    現在羅伊和塞德里克的加入讓斯普勞特教授看到了一絲希望,沒準赫奇帕奇的下一座學院杯就在這幾年了。

    羅伊從後面趕上塞德里克等人,看見羅伊回來了,幾人一起說說笑笑的回到了公共休息室。

    今天上午沒課了,下午要上變形術和魔藥課。回到休息室,塞德里克立馬開始做起剛剛草藥課布置的作業。

    “不是吧塞德里克,剛剛上完課你就做作業,不如咱們先玩會。”

    羅伊現在可不想寫那些毫無難度的作業,自己剛來霍格沃茨,圖都還沒熟,垃圾都還沒撿,哪有心思寫作業。

    “就是,我帶了一套巫師棋,在家一直都沒人陪我玩,不如我們來下棋吧。”

    康納也沒有心思寫作業,想找人下會巫師棋。麻瓜出身的加布里埃爾對巫師棋很感興趣,不停的用手去撥弄被他煩的不行的棋子。

    塞德里克還是拒絕了,正好,康納開始教加布里埃爾如何下巫師棋,羅伊只好自己一個出去轉轉。

    這時候的赫奇帕奇公共休息室里面人並不多,只有一年級和三年級今天上午只有一節課,羅伊和幾個同學打了聲招呼,從通道離開了休息室。

    “去哪里呢?禁林,圖書館,還是黑湖呢?”

    霍格沃茨這地圖太大了,而且很復雜,羅伊需要好好熟悉熟悉。

    “對了,讓我試試這個。”

    羅伊掏出魔杖,嘗試施法,卻發現自己呆在原地不動。

    “這就是霍格沃茨的反幻影移形咒嗎?仿佛整個人被罩住了似的。”

    其實羅伊在夏天就已經試過幻影移形了,不過只用了兩次。畢竟幻影移形在用不好的情況下是會出人命的,羅伊自己只是嘗試從自己房間的一頭瞬移到另一頭,之後就不敢再練了。

    “要是有什麼更好的傳送方法可以繞過反幻影移形咒或者不這麼危險就好了。”

    這是之後再說的事情了,羅伊倒是決定了去哪里先看看,考慮到自己干了這麼多年的職業,自己確實很想去見識一下校醫院。