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第544章 开垦农田
    说干就干,远山这一队信徒们在祈祷结束后就立刻前往孤儿院外开垦农田。

    钉头锤不光是杀人利器,还可以用来刨土。

    控制好力道,打在地上一下就能松软一大片土地。

    各省地形不同,孤儿院的选址也不同。

    远山这个省份内的孤儿数量比较少,只有几十万。位于一处距离城镇不太远的河谷丘陵地带,孤儿院这边是乡村的农田,那边就是广袤的未开垦的丘陵。

    几十万孤儿看似很多,但哪怕是单人单间,用术法筑起的高楼,一幢也足以容纳上千人。

    孤儿院依靠河流排布,不用担心水的问题。

    远山他们在开垦农田时,还不忘记观察地势,打算到时候开垦几条水渠。

    孤儿们现在尚不担心太多问题,吕蓉送给他们的物资足够他们支撑好长时间。

    当地朝廷给孤儿们配备的也有教师和总管,甚至还有一个练气四层的老修士被派到这里当院长。

    公告里面写国师认为孤儿院该由朝廷拨款和拨粮,各地也依赖国师开设的工厂赚钱,所以对孤儿院还算上心。

    各地的工厂只生产原材料,哪怕工人是凡人和一些修为极低的修士也可以,各省为此省下了一大笔钱。

    朝廷给各省生产的材料有个指标,超过这个指标就会返还灵石。

    有人会问,那么不担心各省会压榨工厂里的工人吗?

    不会,各省只有批地和招人的权利。

    工厂本身和负责审查记账的官员属于户部,里面负责维修的工匠属于工部,各省的官员只属于吏部,各省官吏没有资格插手工厂生产的权利,他们只能给工厂打配合。

    工厂缺人了,官吏去招人。工厂要扩建,官吏要开地。工人生病了,官吏要安排郎中……

    工匠属于工人们的头头,一般会满足工人们的各种需求,吏部也只能跟着满足工部。

    一时间,工厂里面的工位甚至比官员里面的吏位还要抢手了,不少官员还会把自己的亲戚安排进去。

    工部只管产能,只要你招进来的人认真干活,工部也懒得追究。

    户部就是个记账的,哪怕工厂炸了都和他没关系,只要没有出现坑蒙拐骗的情况,账单上清晰明了过的去,户部更懒得管。

    起码目前为止,工厂对各方都是有利的,大家都指望工厂来让自己更方便,更富有。各官员对国师的命令不说百分之百遵从,十分里也有八分上心。

    这就是花不知的优势,多方利益最大化,总有一大部分人是站在她这边的。剩下一小部分人要么加入,要么被大部分人排挤。

    而且还把利益拆散,大家要么一起有吃有喝,要么一起累死,谁都没本事作妖。

    要是有大官员作死胡闹,让各项工作推进不下去,那么陛下的铁拳也未尝不可以是元婴期。

    经过一晚上的开垦,远山一队信徒身上都沾满了露水。

    他们带着工具敲了敲老院长的宿舍门,老院长睡眼朦胧的打开门,心里嘀咕道:这才寅时,怎么就有人起床了?

    打开门,看到一群身高两米多的披甲大汉举着钉头锤站在门口。

    好在身体反应过来,这是国师的信徒,不然两腿之间就要下雨了。

    “老院长,国师有命,让孩子们学会耕种,生产粮食以自给自足。你这边的教书先生们有什么安排吗?”

    老院长带好老花镜,颤颤巍巍说道:“没……没有,一切以国师的命令为先嘛。我去叫那些先生们,大家一起商量商量。”

    信徒们点头,看着老院长哆嗦着两腿离开。

    孤儿院的教书先生一共只有几十人。

    对,教几十万孤儿的人只有几十人。

    因为所有的住所门口都有一个大屏幕,先生们把自己要教的内容提前录制下来,就可以在屏幕上循环播放。

    愿意学的孩子就学,不愿意学孩子就随便。

    先生们会挑选出那些愿意学习的孩子单独培养,那些不愿意学习的孩子,先生们本来就打算让他们去种地。

    现在一听老院长说国师也让所有孩子们学会种地来自给自足,他们自然表示支持。

    老院长带着几十人回到自己朴素的居所,和远山等人一起商量。

    “孤儿们的各年龄段的人数大概占比多少?我们可以让五、六岁的孤儿去照顾三、四岁的孤儿,让大一点的孩子来带小一点的孩子。”远山打算根据马夫的经验给孩子们组队互相照顾。

    “现阶段收养的孤儿大多都是六岁至十岁的孩子,四岁以下的孩子都很少,这一点不用担心。六岁以上的孩子可以去干农活,六岁以下的孩子不如就让他们呆在房间里学习?”这是老院长他们商量后得出的方案。

    这些孤儿大多是因为父母遇病、遇灾亡故才成为的遗孤,被遗弃的婴幼儿超过两个时辰无人照顾就可能导致病菌感染死亡。各种隐性病,天生重大残疾的婴幼儿想活下去也很难。

    灵力的存在导致万物竞争极为剧烈,一些微生物也具备十足的侵略性,一块切开洗干净的苹果放在干净桌面上,其表面两个时辰内就会长出霉群。

    凡人的身体不算优异,但也足够强壮,不强壮的人真是会被很快带走。

    所以孤儿的来源几乎不可能是抛弃,成为孤儿的孩子也大多已经有了一定行动力。

    老院长等人看不清面罩后方远山一行人的表情,但他们明显从空气里读出一些犹豫和思考。

    “不行,孩子们分队生活,那一个队的人就要经常在一起才能巩固关系。必须一起学习,一起劳动。”远山的口吻不容置疑。

    只有一个小队里的人经常合作,各自承担责任,才会形成牢固的纽带。要是小队里的人天天和别的人混在一起,那整个小队也名存实亡。

    老院长等人脸上明显露出难色,“这要求太高了,几十万孤儿,一起行动出了乱子可不是开玩笑的。”

    “不必一起,分区行动即可。”远山强调道。“我们昨天晚上开垦了农田,等划分好小队后,让每个小队去选择自己的农田。到时候再把房子分散开来,让他们按区行动,自己耕种。”

    远山为了让老院长放心,把他们带出门外。