張三柱伸手握住槍身，掌心雷力與槍身瞬間共鳴，周身雷法威能憑空漲了三成不止，比昔日那柄焚天雷火槍強出何止一倍。他心中滿意，當即定名為九霄焚雷槍。此槍雷火雙系、剛柔並濟，日後遇上邪祟，便是手中殺伐利器。
主槍既成，爐中火勢未衰，他便借著余溫與剩余雷竹材料，著手煉制一整套雷竹飛劍。
最先出爐的是兩柄極品雷竹劍，劍身長約三尺，竹色沉如墨玉，天然雷紋與上古龍紋交纏于劍脊，劍刃隱有紫電雷火游走，道韻純粹凝練，威能直追半步仙兵。一柄自留作隨身佩劍，另一柄為秦岳老祖備下，老祖金丹巔峰，正需這等雷道神兵護道，日後沖擊元嬰也多一分助力。
接著是六柄上品雷竹劍，形制稍顯秀雅，雷力渾厚卻不凌厲，最適合女眷護身修行，正好分給張婉、甦婉清、林清��、凌幽月、孔令 與春桃六人。
最後是七柄中品雷竹劍，靈韻飽滿，中正平和，給門下七位弟子打熬修行、斬妖除邪再合適不過。
整套雷系法器，皆以上古靈材鑄就，當世難尋第二套。
煉完兵刃，他取出滄瀾玄骨甲，以自身本命精血與金丹道韻反復淬煉溫養。先前不過是滴血認主，如今修為穩固，正好將甲身煉化入體。玄骨甲化作細碎龍紋順著肌理滲入皮肉，平日隱于周身溫養體魄，戰時一念便可顯化萬法難侵。
待一切收尾，仙府一十九個時辰過去，外界堪堪才過了一個時辰，張三柱收功出府，先將七口中品雷劍收好，徑直往城外玄陽觀去。
七位弟子此時正在演武坪打坐練氣，見師尊到來，連忙起身行禮。
“昨日驗課，你們根基都算扎實。”張三柱抬手一拂，七把雷竹劍依次落在眾人面前，“此乃九霄雷竹劍，蘊雷霆道韻是斬妖除魔的利器，今日便賜給你們，兵器是輔，道心是本，莫要恃器驕縱。”
雷劍入手，劍身隱有雷芒輕鳴，與自身靈氣隱隱相合。七位弟子驚喜萬分，齊齊跪地謝師，握劍的手都微微發顫。這等上古靈材鍛造的法器，別說他們這些煉氣修士，便是築基真人見了也要眼紅。
安頓好觀中弟子，張三柱返回家中，幾位夫人都已早早歸來。他取出那六把上品雷竹劍，一一交到張婉、甦婉清等人手中，每柄劍上都補刻了玄戒陣，危急時能引陣法護主，多一層保命底氣。
正說話間，三個孩子嬉鬧著跑了進來，照例過來給爹爹請安。
張三柱笑著招手讓三子近前，指尖依次搭過他們的腕脈，查探根骨與修行進度。承垣還小，只在養骨培元，軟乎乎靠在他膝頭咿呀蹭著；承志剛四歲，筋骨練得結實，靈氣親和度不俗；最讓他滿意的還是長子承安，年僅五歲便已引氣入體，煉皮境也打磨得扎扎實實，根基穩、心性定，天賦遠超尋常孩童。
收回手，他摸了摸承安的頭，眼里帶著笑意︰“功課沒落下，很好。”
承安小腰板挺得更直了，眼里亮閃閃的。
暮色漫進庭院，廊下燈籠次第亮起。
張三柱坐在石椅上，指尖摩挲著袖中那柄尚未送出的極品雷竹劍，打算明日親自送往玄陽觀，與秦岳老祖再論雷法陣理。耳邊是妻兒的軟語輕笑，鼻尖是晚膳的溫熱香氣，掌中握著殺伐神兵，心中裝著滿室安穩。
歷盡千帆風霜歸故里，身前是道途坦蕩，身後是家眷安康，人間至福莫過于此。
暮春日暮，晚風卷著院中的薔薇香，漫過雕花窗欞。
張三柱從玄陽觀回來已有小半日，里外瑣事都料理妥當，便踱到了內院東側的書房。自他歸家，夫人的修行、弟子的課業、宗門的往來一一捋順，余下最掛心的，便是膝下三個孩兒。
書房里靜悄悄的，長子張承安正臨著案上的《九成宮碑》。五歲半的孩子身量還未長足，端端正正坐在圈椅上，握著狼毫的小手穩得很，一筆一畫鋒稜分明，半點不見孩童的浮躁。次子承志搬了個小矮凳蹲在旁側，手里攥著把木劍比比劃劃，卻特意放輕了動作，生怕擾了兄長寫字。乳母抱著尚在咿呀學語的小承垣，守在廊下透氣，免得小童吵了書房的清淨。
听見腳步聲，張承安立刻擱下筆，起身規規矩矩行了個禮︰“父親。”
承志也忙把木劍往身後一藏，站直了身子小聲喊爹，模樣有幾分怯生生的乖巧。
張三柱走至案前，目光先落在宣紙上，墨跡勻淨，結體方正，雖還帶著幾分稚氣，卻已見風骨。他微微頷首︰“字寫得穩，比我離家時長進不少。”
得了夸贊，承安小臉上沒什麼驕色，只垂手道︰“是先生教得好，孩兒每日臨三頁，不敢懈怠。”
張三柱伸手翻了翻案頭摞著的書卷，有蒙學的《論語》，也有淺注本的《道德經》，書頁邊角都翻得微卷，看得出是日日在讀。他隨手抽出一卷，翻到《論語•學而》篇，指尖點在“吾日三省吾身”一句上︰“今日先生講了此處？你且說說，何謂三省？”
承安略一思索，應聲答道︰“一省為人謀事是否盡心，二省與友相交是否守信，三省傳習課業是否用心。孩兒以為，不只讀書，修行、持家也該當如此，每日睡前自問得失，才不至走了偏路。”
話音清亮，條理分明，不是死記硬背的套話，倒真有幾分自己的思量。張三柱眼底掠過一絲贊許，又抽了卷《道德經》，問了句“上善若水”的意涵。
承安從容對道︰“水善利萬物而不爭，處眾人之所惡。孩兒覺得，是說心性要如水般平和，容得下事，沉得住氣，遇強則繞、遇弱則潤，不是怯弱，是藏鋒守拙，方能長久。”
張三柱聞言，伸手撫了撫他的頭頂。五歲半的孩童，能把文義解得這般通透，還能落到行事修行上，已是難得。他沒再考更深的奧理，孩童啟蒙重在根基扎實，不必拔苗助長。
放下書卷，他又讓承安伸出手腕，指尖搭在脈門，查探肉身修行的進度。煉皮境打磨得很是扎實，靈氣循著經脈運轉順暢，沒有半分虛浮，顯是日日勤練吐納，不曾偷懶。