程老缓缓坐下来，望着下面一双双纯净的眸子，和蔼一笑。
“大家说的都对，不过并不全面，程奶奶今天给大家讲讲我了解的鹏城，好不好？”
“好！”
小朋友们的情绪价值给的还是十分到位的。
这可是讲故事，不是上课，更不是布置作业，当然得欢迎了。
看到大家这么捧场，程老眼角的皱纹深了些，放缓了说话的声音。
“那今天咱们先说一说改革开放之前的鹏城，咱们班的小朋友应该都是没见过的。”
“就像大家说的，鹏城过去基本都是由一个又一个渔村组成的，那时候村里全是木头小船，没有柴油机，出海全靠风信和船工的经验......”
程老说话的速度很慢，但声音却很清楚，自带一股厚重感。
花小满听的入神，她今天看到的鹏城和程奶奶讲的一点都不一样，这才几年呀，鹏城竟然发展的这么快。
“......大家赚到了钱，这才舍得把木头小船换成机动渔船，出海之前从收音机里收听天气预报，产量是从前的五六倍都不止......”
在程老的描述中，大家好像亲眼看到了一个渔村一点点发展起来的全过程。
一只只木头小船全部变成带发动机的机动渔船，大了，也结实了。
甲板上放着收音机，出海打渔的时候也能随时关注天气预报，有危险及时往回赶。
转眼间，小渔村里建起了渔港，看起来好看又大气。
一只只机动渔船在港口排排靠，在风和日丽的时候出海打渔。
后来，各类水产品加工厂办了起来，从前的小渔村变了模样，让人不敢认。
再后来一声炮响，政府开山填海，建起了工业园，再也找不到从前小渔村留下的痕迹。
“......直到今天工业园还在大规模扩建，工程队里一直流传着许许多多炸山的传说，大家想不想知道呀？”
“想！”
大家异口同声地回答道，洪亮的声音从教室里传了出去。
程老看了眼时间，“好，那我再来跟你们讲几个当初炸山的传说。”
闻言，大家更精神了。
一个个像是才从太上老君炼丹炉里蹦出来的孙大圣似的，两眼放光。
“我记得那是1979年，施工队在虎崖山准备炸山的时候。”
“三十多个竖井都填满了炸药，快要起爆的时候检查，却发现最中间三个竖井的雷管不知道为什么断了线......”
程奶奶的声音还在继续，花小满自动脑补，面前像是放起了电影似的，可精彩了。
放着放着，她忽然想到了什么。
“宝宝，帮我把程奶奶讲的故事都录下来，好不好？”
【没问题，包在我身上。】
钱宝宝保证道，打开系统的录音功能，把程老说的话全部录了进去。
同时，花小满摸出铅笔和笔记本，在上面用只有她才能看懂的符号简单记了下前面的故事。
能让他们听得津津有味的故事，如果画成连环画的话，应该也有人喜欢吧？
如果邝伯伯申请下来原创连环画故事的扶持资金，说不定她又能多一个赚钱的渠道呢。
程老注意到了花小满的动作，记了下小姑娘的脸，却并没有停止讲故事。
直到下课，她的故事才暂时告一段落。
“程奶奶，您下次什么时候来讲故事呀？”
“程奶奶，每天都有您的故事课吗？”
“程奶奶......”
大家依依不舍地看着程老，程奶奶讲的故事太精彩了，他们舍不得程奶奶下课。
程奶奶说炸山的时候有好多好多传说，他们这才听了两个，还没有听够呢。
程老见到大家的反应，一脸和蔼地说道：
“如果大家上课的时候都能认真听课，程奶奶就跟学校申请一下，多给你们加点故事课，怎么样？”
“真的吗？”
“我一定好好听课。”
“程奶奶，你说话要算话哦。”
“......”
大家一个个保证起来。
程奶奶暗暗点了点头，“大家都是好孩子，程奶奶保证，只要大家课堂上认真听课，程奶奶就会经常来给大家讲课。”
她慢慢走下讲台，“今天的课就到这里咯，大家再见。”
“程奶奶再见。”
大家用力挥起了手，一个个兴奋得不得了。
程老走后，花小满更专注了，手底下的人物一个接一个冒出来。
古明月看了她一眼，想说的话咽了回去。
姐姐又来灵感了呀，上厕所这样的小事还是她自己去吧。
想到这，她小心站起来，尽量不发出什么声音，一个人朝厕所走去。
下课时间，大家都在外面玩。
她一个人从大家身边走过，脊背挺的直直的，眼睛直直看着前面，什么都不理会。
心里有一点点害怕，但更多的是不自在。
走进厕所，里面的人更多了，但都是女孩子，让她感觉又放松了些。
解手、洗手，擦干，走出厕所的那一刻，她轻轻呼出了一口气。
回去的路比之前顺利些，走过一遍，她的胆子大了起来。
一路畅通无阻回到座位上。
看着还在专心画画的花小满，她心里有点小小的失落，又有点小小的期待。
姐姐要是知道她自己去了厕所，会夸她吗？
花小满脑中回放着钱宝宝录下来的录音，在画画本上画出一个又一个画面。
荒凉的虎崖山坡，半埋进土里的青石碑，忙忙碌碌的施工队。
夜晚的工棚，寂静的深夜，山上滚落下来的石头。
爆炸声起，尘烟滚滚，施工领导，巍然不动。
上课铃声不知什么时候响了起来，花小满在画画本上画出一抹背影。
一本画完，她立刻从刺绣挎包里掏出另一本全新的，继续画起来。
录音的声音还没有完，她的脑子里满满的全部都是画面。
画完录音，她又想到什么，在另一个画画本上画了起来。
一直忙活到快吃午餐的时候，她才放下铅笔，靠坐在椅背上。
“终于画好了。”
画面有了，故事有了，但还缺点能把画面和故事连起来的主人公。
该怎么把主人公安排进去才显得合理不突兀呢？