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HP白眼給你頂級魔藥天賦- 第365章 杰萊爾代課-散文詩詞-17模板網
第365章 杰萊爾代課
    福吉的想法很簡單,簡單到所有人都看得清。

    他就是不想讓鄧布利多獲得更大的稱贊和榮譽。

    誰都知道,如果今年他批準了攝魂怪成為學生的教學工具,等到大部分學生都掌握了守護神咒之後。

    幾乎所有人都會認為,這是霍格沃茨教學優秀,而不是他福吉的政績。

    因為這個主意是霍格沃茨先提出的,福吉只是決定是否批準而已。

    而且在申請之前,霍格沃茨已經開展了守護神咒的教學。

    反正這份功勞,是怎麼算,都很難算到福吉頭上的。

    索性他就從程序上否定霍格沃茨,給自己掙幾分臉面。

    “但他越是上躥下跳,就越是表明他要撐不住了,要不然他可以非常光明正大地否決。”

    “而不是搞這種似是而非、從來沒有過的報告。”

    杰萊爾同樣冷笑道。

    然後早飯後,杰萊爾就被麥格教授叫住了,說了一件事。

    “什麼?我去黑魔法防御術代課?盧平怎麼了?”

    杰萊爾驚訝地看著麥格教授。

    老教授非常淡定地說︰

    “鄧布利多特許他可以暫時專心在魔法部的報告上,所以需要麻煩你了,杰萊爾。”

    哦,原來是因為這個,那還行,他還以為給盧平的狼毒藥劑不起作用了呢。

    杰萊爾痛快應下,從麥格教授手里接過黑魔法防御術課表後,腳步一轉去了盧平的房間。

    他得跟對方交接一下學生進度。

    敲了敲門後,杰萊爾直接推門進去,說了自己代課的事。

    盧平愁眉苦臉地從桌上抬起頭,非常怨念地跟杰萊爾抱怨︰

    “麻煩你了,杰萊爾,你都不知道,魔法部後來還給我來了信,要我按照格式和模板寫,不允許自己隨意發揮,我都頭疼死了。”

    杰萊爾瞄了一眼他手邊長長的格式文件,咂了咂舌,不禁同情了一下對方。

    這些要求和注意事項,簡直比斯內普教授給他批改論文的標注都多。

    盧平還不得不按照對方的要求做,否則魔法部可以看都不看內容,直接駁回。

    “我甚至都想,干脆不要攝魂怪輔助教學的申請了,我們自己又不是不能教,但是真這樣做,那不就是在福吉面前露怯!”

    “回頭他該對外說什麼,霍格沃茨竟然連一只攝魂怪都無法對付,怎麼能在布萊克的威脅下保護好學生,魔法部怎麼樣怎麼樣。”

    “我咽不下這口氣!S**t!”

    盧平氣急敗壞地摔了一只羽毛筆,然後又氣沖沖地撿了起來,檢查一下繼續用。

    畢竟他不算富裕,工資除了基本生活開支外,就是支付狼毒藥劑的費用,還有償還這些年來自其他好心人的資金幫助。

    幸好當初鄧布利多墊付的資金他都已經還清了,要不然……

    盧平心里越發苦了,繼續埋頭在報告中,嘴里急切說著︰

    “我實在沒辦法了,申請是我交上去的,報告自然也得我寫,他們還給我規定了時間,我抽不出時間去上課。”

    杰萊爾很明白盧平的急躁,沒有影分身,上課忙不開很正常。

    他拿起盧平遞過來的各年級教案,翻了翻,對學習進度也有了一定了解。

    突然,杰萊爾笑了出來,打趣道︰

    “盧平,我代課的這個時間,我覺得可以讓大家學一學如何辨認狼人。”

    盧平一愣,從報告中愣愣地抬起頭,花了大概幾秒鐘才明白杰萊爾的意思,也不禁笑了出來,

    “說得還真是,要是按照西弗勒斯改良之前的狼毒藥劑,我確實現在就已經該避開人了。”

    “哈哈哈,教吧,教吧,但我估計他們沒人會想到我身上。”

    “西弗勒斯是當代最偉大的魔藥大師,當然,你也不差。”

    盧平俏皮地沖杰萊爾眨了下眼楮,被報告折磨得煩躁的心情也愉悅了不少。

    周五的黑魔法防御術課上,哈利等人看見杰萊爾的時候,既驚訝又擔憂。

    “盧平教授家里真的出事了嗎?”

    哈利在上課前向杰萊爾提問。

    “什麼,你們都是這樣想的嗎?”

    杰萊爾驚訝地看著下面的學生,看到他們都點頭之後,才笑著解釋,

    “不是的,盧平教授之前不是申請攝魂怪教學嗎?魔法部那邊有些材料需要他抓緊補充提交上去,他忙不開所以找我代課。”

    “放心吧,就幾天而已,最多一周,他應該就能弄完。”

    教室里頓時響起了一片呼氣聲,但很快就被學生們憋了回去。

    看著他們為盧平擔心又怕惹怒自己的模樣,杰萊爾也是差點忍不住笑。

    現在的孩子們都這麼有意思嗎?

    “好了,翻開書,最後一章,我們來學習一下,差點就被魔法部跟攝魂怪劃分到一起的一個族群,狼人。”

    “我知道你們還沒學到,但是現在外面有攝魂怪,我覺得我們可以學習一下和它們差不多危險的生物。”

    杰萊爾神色自如地公布了今天的教學內容,隨便找了個理由。

    沒有人對此發表不同意見,普林特教授的強大有目共睹,他安排的教學內容,肯定對他們有好處。

    哈利這麼想著,愉快地打開了最後一章,跟著杰萊爾學習起來。

    很快,下課鈴響,杰萊爾布置了作業,

    “每人一篇關于如何辨認狼人的論文,有想法的還可以寫一寫如何對抗狼人,最少12英寸,然後你們可以思考一個問題。”

    “如果有狼人渴望和平,尋求安寧,他們聚集到一起組成了一個村子,他們要如何生存下去。”

    “後面這個問題不需要你們寫成論文,只是一個發散性思考,有興趣的可以討論一下。”

    下課後,杰萊爾興沖沖地跑到魔藥辦公室,把他給學生們講狼人的事情跟斯內普教授說了。

    斯內普教授眼底閃過一絲笑意,繼而略顯遺憾地說︰

    “可惜了,盧平現在很安全,沒人能發現得了,要是我當初沒找他,我怎麼著都得想辦法揭露這件事。”

    可你們現在是朋友了,你才不會這麼做。

    杰萊爾樂呵呵地看著斯內普教授嘴硬的模樣,湊上去說︰

    “1。”

    斯內普教授愣道︰

    “什麼意思,我之前真的這麼做了?”

    一段你問我答之後,斯內普教授得知盧平當了教授、他給盧平代課講狼人、期末盧平身份暴露被迫離開。

    他的神色更遺憾了,

    “早知道當初我就不跟他和好了。”

    那樣他就能毫無心理負擔地給盧平挖坑埋土了。

    弄死自己老對頭!

    “別擔心,以後有的是機會,布萊克不是還沒找到嗎?”

    杰萊爾笑眯眯地說。

    斯內普教授眼里的遺憾褪去,逐漸變得期待。