“這可不像蒙的。”
老劉說完，拿著草稿紙回了講台。
甦晚晴坐在原地，手里的筆遲遲沒有落下。
王磊一直等到老劉走遠，才把椅子往她這邊挪了半寸。
“辰哥。”
“嗯。”
“你真會？”
“會一點。”
“你這個一點，跟我理解的一點好像不太一樣。”
王磊伸出兩根手指，比出一小段距離。
“我說會一點，是選擇題四個答案能排除一個。你說會一點，是先寫出標準答案，再把它毀尸滅跡。”
甦晚晴轉頭看他。
王磊立刻坐正。
“我隨便分析一下。”
講台上，老劉已經把草稿紙夾進教案。
那張紙露出一個角，上面還能看見被劃掉的黑色筆跡。
甦晚晴收回目光。
她剛才還是太急了。
先寫出了完整步驟，再故意制造錯誤。落在老師眼里，只會比突然做對更奇怪。
林辰平時的水平不算穩定，偶爾做出一道難題並非沒有可能。
真正引人注意的是過程。
一個習慣跳步驟的人，忽然把每個條件都理得清清楚楚。寫完後又刻意改亂，怎麼看都像在隱藏什麼。
王磊低聲問︰“老劉不會真把你當作弊了吧？”
“不會。”
“你怎麼確定？”
“沒有答案能抄。”
這張卷子是剛發下來的校內練習，答案還在老劉手里。
王磊想了想，覺得有道理。
“那他為什麼把草稿拿走？”
甦晚晴沒有回答。
她也想知道。
晚自習結束後，老劉沒有再找她。
第二天早讀，他也和平常一樣，端著保溫杯從後門進來，先抓了兩個補作業的，又沒收了一本藏在英語書下面的漫畫。
經過林辰座位時，他腳步沒停。
連看都沒多看一眼。
王磊松了口氣。
“看來沒事。”
甦晚晴卻沒有放松。
老劉越是什麼都不問，越說明那張草稿紙還沒過去。
上午第二節是數學課。
上課鈴響前，老劉抱著教案走進教室，把課本和保溫杯放在講台上。
最下面壓著那張草稿紙。
甦晚晴看見了。
王磊也看見了。
他用胳膊踫了踫甦晚晴，壓低聲音。
“還留著呢。”
“看見了。”
“你待會兒低調一點。”
甦晚晴看向他。
王磊一本正經地說︰“千萬別再開竅了。”
老劉敲了兩下講台。
“安靜。”
教室里的聲音慢慢停下。
這節課講函數基礎。
老劉先帶著全班過了一遍知識點，隨後在黑板上寫下一道例題。
題目不難。
比昨晚那道簡單很多，只需要根據函數性質判斷參數範圍。
老劉寫完，轉過身。
“這題誰來？”
前排有人低下頭。
後排有人開始翻書。
八班學生面對課堂提問有一套很成熟的應對方式。
不抬頭，不對視，不做任何容易被老師誤判為主動的動作。
老劉的目光從左掃到右。
最後落在後排。
“林辰。”
王磊閉上了眼。
甦晚晴站起來。
“到。”
班里安靜了一瞬，緊接著有人沒忍住笑了。
老劉也停了停。
“我不是點名。”
“知道了。”
“知道你還喊到？”
甦晚晴沒有解釋。
她最近已經逐漸習慣用林辰的身體，卻還沒習慣八班的課堂反應。
在一班，老師叫名字，站起來就夠了。
在八班，站得太快也會顯得積極。
積極這種氣質放在林辰身上，目前還有些突兀。
老劉拿粉筆敲了敲黑板。
“上來寫。”
甦晚晴走向講台。
經過王磊身邊時，听見他用只有兩個人能听見的聲音說︰
“記得笨一點。”
甦晚晴腳步沒停。
她當然記得。
問題在于，怎樣才算林辰的“笨一點”。
講台上的視野比座位上開闊。
底下幾十雙眼楮都看著她。
有人單純想看林辰出丑，也有人還記得昨天晚自習的事，等著看他是不是真的突然開竅。
甦晚晴拿起粉筆，重新讀了一遍題。
這道題她看一眼就有答案。
先確定定義域，再利用單調性建立不等式，最後討論端點是否成立。
步驟很短。
她沒有馬上寫。
老劉站在旁邊問︰“不會？”
“在想。”
底下有人小聲笑。
“林辰居然還會想。”
“以前不是直接寫解嗎？”
“寫完解就等老劉救他。”
聲音壓得很低，還是傳到了講台上。
老劉回頭看了一眼。
教室立刻安靜。
甦晚晴終于落筆。
她故意沒有使用最簡便的方法，先按林辰以前的習慣代入了一個特殊值。
寫完後，又補上定義域。
順序有些亂，但還能說得過去。
接下來只要順著條件推下去，很快就能得到結果。
粉筆停在黑板上。
甦晚晴想起王磊那句“笨一點”。
她跳過了中間一個限制條件，直接寫出最後的參數範圍。
結果少了一個端點。
整個過程看上去像是前面思路正確，最後判斷時粗心出了錯。
她放下粉筆。
“寫完了。”
老劉站在講台邊，沒有立即說話。
他先看了看黑板，又看了看甦晚晴。
“你確定？”
甦晚晴點頭。
“確定。”
“再檢查一遍。”
她抬頭掃過自己的步驟。
遺漏的位置十分明顯。
以她平時的習慣，看一眼就該發現。
可她現在是林辰。
林辰會不會發現？
從以前的試卷看，大概率不會。
“沒問題。”她說。
底下已經有人開始翻答案。
王磊看不明白具體錯在哪兒，卻知道她肯定動了手腳。
他趴在桌上，用手擋住臉，表情比台上的人還緊張。
老劉拿起紅色粉筆，在中間一行畫了個圈。
“這個條件呢？”
甦晚晴看向黑板。
“漏了。”
“漏了？”
“嗯。”
“前面定義域知道寫，單調性也判斷對了，最後把最關鍵的端點漏了？”
老劉用紅粉筆點了點她寫出的答案。
“你前面都對，最後怎麼突然錯得這麼蠢？”
教室里響起一陣笑聲。
甦晚晴沒有說話。
她也沒想到，故意漏一個條件會得到這種評價。
王磊坐在下面，小聲嘀咕︰
“這錯法還挺高級。”
同桌听見，轉頭問︰“什麼高級？”
王磊立刻提高一點音量。
“我是說他難得前面都做對了，已經很高級了。”
有人跟著笑。
“磊子，你對辰哥要求真低。”
“兄弟之間要多鼓勵。”王磊說，“他以前連錯到最後的機會都沒有。”
這句話把全班逗笑了。
講台上的氣氛松了一些。
老劉也看了王磊一眼。
“你這麼會鼓勵，要不要上來把最後一步補完？”
王磊立刻低頭。
“老師，我擅長精神鼓勵。”
“那就把精神收起來，好好听課。”
笑聲又響了一陣。
老劉沒再追問，拿起粉筆把最後一步補完整。
“參數題里，端點能不能取，必須單獨檢查。前面算得再多，漏了這里一樣丟分。”
他說到這里，停了一下。
“尤其是有些人，最近思路突然變多了，細節反而越來越差。”
教室里不少人看向甦晚晴。
她已經回到座位。
王磊往旁邊挪了挪，給她讓位置。
等老劉轉身寫板書，他才小聲道︰
“你剛才真是故意的？”
“什麼故意？”
“故意寫錯。”
“不是。”
“我跟你坐兩年了。”王磊看著她，“你以前真不會的時候，臉上挺坦然的。剛才站在台上，像知道答案又不能說。”
甦晚晴翻開課本。
“你看錯了。”
王磊沒有立刻接話。
他雖然嘴碎，觀察力卻沒有表現出來的那麼差。
這幾天的林辰確實不對勁。
走路、說話、寫字，甚至被老師點名後的反應，全都和以前不同。
可人還是那張臉。
每天也照常跟他一起上學、吃飯、回教室。
王磊想不出合理解釋。
最後只能歸結為高三壓力太大，把人壓出了第二種性格。
他看了一會兒甦晚晴，忽然問︰
“你是不是怕考太好？”
甦晚晴翻書的動作停住。
“為什麼這麼說？”
“隨便猜的。”
王磊拿筆在書上畫了一道。
“你昨天做出那道題又劃掉，今天上台也是，前面都會，偏偏在最後寫錯。”
他抬起頭。
“你要真會，就正常寫唄。考好一點又不會罰你。”
甦晚晴沉默片刻。
“突然考太好，會被人問。”
“問就問唄。”王磊不太理解，“進步又不是犯罪。”
“進步需要過程。”
“你這幾天不是在學嗎？”
“幾天不夠。”
王磊張了張嘴。
這句話听起來很正常。
可從林辰嘴里說出來，又有些陌生。
以前的林辰不會考慮進步是否合理。
哪怕明天突然考進年級前十，他也只會先懷疑閱卷老師是不是喝多了。
王磊還想再問，老劉的聲音從講台上傳來。
“王磊。”
“到！”
“你和林辰聊什麼這麼投入？”
“討論題。”
“討論哪一步？”
王磊看了一眼黑板。
他剛才根本沒听。
“討論……端點。”
“端點能不能取？”
“能。”
全班又笑了。
老劉面無表情︰“這道題不能。”
王磊低頭認錯。
“那我們討論失敗了。”
“你們兩個下課都別走。”
王磊︰“……”
他轉頭看向甦晚晴。
甦晚晴神色平靜。
王磊壓低聲音︰“我這是替你擋災。”
“謝謝。”
“光說謝謝？”
“下次請你喝水。”
王磊想了想。
“加根烤腸。”
“可以。”
他這才滿意了一點。
下課鈴響後，八班學生很快往外走。
老劉坐在講台邊整理教案，沒有馬上叫他們。
王磊等了一會兒，主動走過去。
“老師，我們錯了。”
“你錯哪兒了？”
“不該上課說話。”
“還有呢？”
“不該討論失敗。”
老劉抬頭看他。
王磊立刻改口︰“不該沒听課。”
“出去站五分鐘。”
“好 。”
他答應得很快，走到門口時又回頭看了一眼甦晚晴。
“林辰不用站？”
“他留下。”
王磊腳步一頓。
“老師，他剛才認真听了。”
“我知道。”
“那您留他干什麼？”
老劉看了他兩秒。
“你要一起听？”
王磊立刻搖頭。
“不了，我去反省。”
他走出教室，卻沒有走遠，靠在走廊牆邊，時不時往里面看一眼。
甦晚晴留在座位上。
等教室里的人走得差不多，老劉才拿起那張草稿紙。
“過來。”
甦晚晴走到講台前。
老劉將草稿紙和剛才的課堂練習放在一起。
“昨晚這道題，你的完整思路沒有問題。”
他的手指落在被劃掉的部分。
“今天上台的題，你前面也都會。”
“嗯。”
“那你告訴我，為什麼非要把正確答案改錯？”
甦晚晴抬起眼。
“我沒有。”
“林辰。”
老劉的語氣沉了些。
“我教你一年了。你以前不會就是不會，能寫多少寫多少，從來不會先寫對，再把過程劃掉。”
他拿起那張草稿紙。
“這不像你的草稿紙。”
甦晚晴沒有接話。
她無法解釋。
承認自己故意控分，會引來更多問題。
說這幾天突然開竅，也很難讓老師相信。
沉默拖得越久，老劉眼里的懷疑越深。
走廊外，王磊忽然探進頭。
“報告。”
老劉皺眉︰“五分鐘到了？”
“還差一分鐘。”
“那你進來干什麼？”
王磊指著牆上的鐘。
“我怕您這里的鐘快，提前來確認一下。”
老劉看著他。
王磊站在門口，臉上寫滿了無辜。
僵持幾秒後，老劉擺了擺手。
“進來。”
王磊立刻跑到甦晚晴旁邊。
“老師，辰哥最近真在學習。”
“我沒問你。”
“我可以提供旁證。”王磊說，“他這幾天晚上回去都看書，早上也不抄我作業了。”
老劉冷笑一聲。
“他以前抄你的？”
王磊意識到自己說錯話。
“偶爾進行答案交流。”
“繼續說。”
“他可能就是突然想通了。”王磊硬著頭皮道，“高三了，想努力一下很正常。”
“努力能把字也改了？”
王磊卡住。
老劉從教案里抽出另一張作業。
上面的字跡雖然刻意寫得潦草，結構仍比林辰以前工整許多。
“還有解題順序、課堂反應，全變了。”
王磊看著那兩張紙，也找不到解釋。
他安靜片刻，小聲道︰
“老師，人受到刺激以後，是會變的。”
“什麼刺激？”
王磊的眼楮轉了一圈。
“月考排名。”
“月考通知昨天才發。”
“那就是高三。”
“高三開學才幾天。”
王磊被問得沒路可走，最後說︰
“也可能是愛情。”
甦晚晴轉頭看他。
老劉也沉默了。
王磊硬著頭皮解釋︰“少年人的成長，有時候就是一瞬間的事。”
“出去。”
“老師……”
“再加十分鐘。”
王磊老實地走了。
離開前，他朝甦晚晴遞了個“我盡力了”的眼神。
教室里重新安靜下來。
老劉沒有再逼問。
他低頭把兩張紙整理好，壓進教案最下面。
“你不想說，我現在不追著問。”
甦晚晴看著他的動作。
“但這次月考，我會看你的卷子。”
她點頭。
“知道了。”
老劉把教案合上。
“回去吧。”
甦晚晴轉身走向門口。
手剛踫到門框，身後又傳來老劉的聲音。
“林辰。”
她停下腳步。
老劉的手按在那本夾著草稿紙的教案上。
“月考後，你來辦公室一趟。”