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重生后,我和校花互换了身体- 第415章 热榜争议-都市言情-17模板网
第415章 热榜争议
    采访视频进热榜以后。

    林辰第一反应不是点评论。

    是先去吃晚饭。

    上午军训。

    下午采访。

    中间还上了一次学生服务组的短会。

    苏晚晴这具身体现在最需要的。

    不是知道陌生人怎么评价她。

    是正常吃东西。

    ——

    等他从食堂出来。

    热榜已经往上爬了好几位。

    宿舍小群里。

    室友也在聊。

    【晚晴你火了。】

    【评论区已经开始辩了。】

    【我刚看见有人说你凡尔赛。】

    另一个室友马上回:

    【也有人说她至少承认高分会带资源。】

    【别只挑骂的看。】

    林辰盯着。

    没有问:

    谁骂我?

    也没立刻点进去对线。

    先给苏晚晴发:

    【视频热度起来了。】

    对面回:

    【我看见。】

    【身体?】

    【正常。】

    【吃过了。】

    【那再看。】

    顺序依旧没变。

    ——

    校园论坛的讨论。

    比视频评论更乱。

    有人把完整采访贴出来。

    标题很平。

    【新生访谈:成绩、资源和试错成本】

    下面有人说:

    【我觉得回答挺正常,至少没说“所有人机会都一样”。】

    也有人反驳:

    【问题是她已经拿到新生代表、学生会推荐、公开采访,再说资源会叠加,不就是赢了以后分析游戏机制?】

    有人把林辰那句:

    【被看见是一种资源。】

    单独截出来。

    配了一句:

    【所以知道自己占优势,还继续拿?】

    下面立刻又有人回复:

    【完整视频下一句就是“拿到以后要承担,做不好就退出”,别只截半句。】

    ——

    林辰翻了几页。

    没有一种统一声音。

    甚至同一个人。

    前半段还在夸。

    后半段就开始质疑。

    【她说高分不等于天然有资格代表新生,这句我同意。】

    【但她自己现在不还是新生代表?】

    又有人回:

    【一次迎新短片而已,原采访里也说了不是长期身份。】

    再往下。

    有人开始讨论学校本身。

    为什么总喜欢先找成绩好的学生做新生展示。

    也有人觉得高分本来就是可见成绩。

    学校优先找他们没有问题。

    还有人把话题扯到:

    学生组织是不是应该匿名初筛。

    第一轮机会要不要随机分配。

    讨论已经明显超出苏晚晴本人。

    ——

    林辰看了十分钟。

    把手机熄屏。

    没生气。

    但心里确实不舒服。

    不是因为所有人都在骂。

    恰恰相反。

    很多人说得并不难听。

    有些质疑。

    甚至就是他采访时承认过的。

    可当一个完整回答被拆成一句。

    再被陌生人套上另一层意思。

    还是会让人产生一种冲动:

    我明明不是这么说的。

    ——

    苏晚晴打来电话。

    林辰走到宿舍楼下。

    接。

    “看完了?”

    “差不多。”

    “想解释?”

    “有一点。”

    “解释哪条?”

    林辰想了一下。

    “有人说。”

    “既然我承认资源会叠加。”

    “还接受采访就是虚伪。”

    “你怎么想?”

    “我想说接受一个公开机会。”

    “不等于必须拒绝以后所有机会。”

    “那你采访里说了吗?”

    “说了。”

    “视频里保留了吗?”

    “保留了。”

    “那还需要追着每个人解释吗?”

    林辰沉默。

    “好像不用。”

    ——

    苏晚晴的语气很平。

    没有替他骂网友。

    也没说:

    他们都是误解你。

    “公开表达有一个问题。”

    她说。

    “什么?”

    “你控制不了别人最后记住哪一句。”

    “你只能控制。”

    “你有没有说过。”

    “原话有没有被完整保留。”

    “事实有没有错。”

    “剩下的判断。”

    “是别人的。”

    林辰靠着栏杆。

    “你不难受?”

    “会。”

    “那你怎么这么冷静?”

    “因为难受不等于要把所有质疑消掉。”

    ——

    林辰笑了一下。

    “这话特别像你。”

    “我本来就是我。”

    “现在用你身体的是我。”

    “所以我需要一点精神支持。”

    苏晚晴安静两秒。

    “那我换一种。”

    “你采访答得没问题。”

    林辰一愣。

    “这么直接?”

    “事实。”

    “你没有替我编经历。”

    “没有说我家庭困难。”

    “没有把高分说成我应得所有机会的理由。”

    “也没有替我承诺以后必须做学生工作。”

    “你说的那些边界。”

    “我认。”

    她顿了一下。

    “至于别人不认。”

    “那不是你说错的证据。”

    ——

    这句支持。

    比“别管他们”。

    有用很多。

    林辰呼出一口气。

    “行。”

    “那我不下场对线。”

    “不是不能回。”

    苏晚晴说。

    “如果有人问事实。”

    “比如新生代表是不是长期岗位。”

    “可以澄清。”

    “如果只是不同意你的价值判断。”

    “没必要逐条说服。”

    “明白。”

    事实错误可以纠。

    观点不同。

    允许存在。

    ——

    校媒也没有删负面评论。

    记者反而在视频下面置顶了完整访谈时间轴。

    每个问题都能直接跳转。

    尤其把争议最大的几个段落标出来:

    【高分是否带来额外资源】

    【新生代表是否属于包装】

    【资源与退出机制】

    【普通家庭的试错成本】

    没有替苏晚晴做二次辩护。

    只是让人能看到上下文。

    林辰觉得这样反而最好。

    ——

    晚上回宿舍。

    室友问:

    “你真不回论坛?”

    “回什么?”

    “有人说你高分占资源。”

    林辰把书放下。

    “他说的有一部分是事实。”

    室友愣了。

    “你不生气?”

    “我被先看到。”

    “本来就和成绩有关。”

    “那他后面说你装公平呢?”

    林辰想了想。

    “不同意。”

    “但也没必要把他抓过来辩到同意。”

    室友盯他两秒。

    “你现在这个状态。”

    “特别适合去辩论队。”

    林辰:“……”

    “别乌鸦嘴。”

    ——

    十分钟后。

    学生会消息来了。

    负责学生服务方向的学姐发:

    【最近学院有一场新生公共议题辩论展示。】

    【不是正式校队选拔,也不计竞赛成绩。】

    【主要是新生之间做观点表达训练。】

    【你前两天采访里对资源、选择和退出机制说得比较具体。】

    【我们想邀请你参加。】

    下面还补:

    【可以先看主题范围,再决定。】

    林辰盯着屏幕。

    刚刚才说完不要去辩。

    邀请就来了。

    他第一时间截图给苏晚晴。

    【你的新机会。】

    对面几乎秒回:

    【把规则发我。】