（已補）
國內京市，含光和家里首次聯絡的資料、數據經一一驗證已投入使用，家長們對她這個神秘人初步建立信任，就在各界大佬為科學奮斗終身時，她的第二次來信掀起驚濤駭浪。
二號騰的從椅子上彈起來，“你說的都是真的？”
越洋傳送姑且能解釋五鬼搬運自古有之，包治百病這回事兒怎麼听怎麼不靠譜，孩子不是讓人給騙了吧。
實時回復的小紙條從紅木辦公桌上飄出來，無論看多少次都覺得玄幻，‘我這邊已經證實過了，可以再配合實驗。’
含光沒說她有馬符咒，就說自己得了點機緣，能救人。
二號也不含糊，從果盤里拿把水果刀就把自己割了，殷紅的鮮血順著胳膊滴落在地，他跟沒事兒人一樣說‘來吧’。
上次就發現了，他說話對面听得到，只是不方便暴露身份才選擇傳紙條，二號怕被人發現有自言自語的毛病獨佔一層辦公室，一號以為他飄了，得知內情夸他做得對，不僅點贊，還讓士兵守著樓層左右，胖大海、枇杷膏管夠。
可勁兒說，咱不差這點東西。
有魄力，含光從馬符咒里提取魔法附在一塊膠布上發過來，量多量少可以調整，‘不忌口不過敏，隨用隨好。’
馬牌創可貼制作之簡單粗暴令二號看了眼角抽搐，但出于信任他還是按說明書操作了，事實證明孩子不傻，宣傳效果半點都不夸張，銳痛的傷口一暖瞬間恢復如初。
反正都疼過一次了，含光建議他再劃一道，‘我想試試另一招。’
二號笑罵，“真當老子鐵打的啊？”
哎，你猜怎麼著，他就是銅皮鐵骨，寵孩子的大人換只胳膊又給自己來一下，這次含光用了恢復如初，連他多年行軍打仗積攢的暗傷一並治好了。
二號感到身體的輕松眼眶一熱，孩子這是心疼他呢。
然後問題來了，治愈魔法離體有效是因為含光在載體里充了能量，換言之她等于電源或充電寶，馬符咒卻不受次數限制，莫非也得依靠主人存世？
這可不是個好消息，否則她要麼更改魔力儲存路徑，要麼強取豪奪把那個符咒來源搶過來當永動機。1
咦，畫面太美不敢想象，她還是研究一下前一個辦法吧。
二號有好處想著老伙計，問馬牌創可貼有多少、夠治幾個人，含光想了想先給十個名額，“用完得恢復恢復能量，所以緊著重癥、急癥來。”
然後他叫來了一號、三號，剩下的讓他們想辦法。
一號的第一反應不是要求含光做什麼，反而想保護好她，“這些東西來之不易，你在外頭辛苦了，遇到困難的話不要硬撐，我們給你頂著。”
親切關懷暖到心上，從未見過他的風采，但絕對低估他的偉大，還好傳紙條不至于暴露嗓音里的激動，‘謝謝您，您也要注意身體。’
一號嗔道︰“我好著呢，這創可貼給我沒用，還有比我更需要它的人。”
又不是就這一錘子買賣，含光說她肯定不跑，‘家長們不用爭，保證都有。’
行叭，孩子心里有家，家也不能讓她吃虧，二號問含光還想養什麼，“不然再送你兩只大熊貓？”
那得看無憂想不想見家里人，含光失笑，‘不用了---’不查她就是最好的感謝，‘實在不過意不去給我點兒金銀珠寶、古董之類的吧，我稀罕那玩意兒。’
冷冰冰的擺件不當吃不當喝哪夠啊，三位家長為她單獨建立檔案記錄她對家里的所有幫助，同時開始研究道法、佛法，別說，深入調查才發現老祖宗留下的學問有點東西。
說遠了，時間回到現在，符咒到手，四人打道回府，老爹左手蛇右手馬，一遮雲蔽月一無病無災，防御和治療貌似不分高下，但這頓火鍋還是吃了，雙方共同出錢出力拼的。
老爹店里古董多、書多，壞一樣怪心疼的，所以場地選在含光這里，吃完來個清潔魔法就收拾了。
鍋底好說，老爹、龍叔都會調，尤利西斯貢獻了海鮮，一些菜不好買，含光從種植空間里摘，特指各色菌子，鮮的人頭都不抬，出門在外最想家里這口吃的。
完事兒該上學的回學校上學，該處理公務的遠程遙控，龍叔和小玉繼續尋找符咒。
目前含光有鼠、猴、雞、牛、虎、蛇、馬七個符咒，黑手幫只得到了羊，數量對比嚴重失衡，瓦龍想到去偷，然而手下和黑影拿著石雕摸來摸去什麼都沒找到，無奈空手而歸。
黑手幫作為名噪一時的國際犯罪組織何曾失敗過，可能神秘力量不是他們的舒適區，瓦龍安慰了自己一會兒決定責怪他人，不是他的錯，是手下太菜，于是為了扭轉屢戰屢敗的局面重新面試了一個紅發鯰魚須的武林高手，名叫阿福。
特魯對這位新同事意見不小，一來他太吵了，打個架都要咋呼半天，二來切實感受到職業危機，他為聖主復活大業拼過命、流過血，來個空降直接抹除之前所有努力，心寒啊。
歷史證明不給車夫分肉容易被拉到對面陣營，升職加薪忽略老員工也是很嚴重的，坐冷板凳的特魯暗戳戳當起二五仔，具體表現為阿福想做什麼他就拼命拖後腿。
適逢小玉的學校組織他們到海邊進行社會實踐，同學們發現一頭擱淺的鯨魚驚呼，“天吶，它太可憐了，快救救它。”
趴在沙灘上努力發信號的魚用一片鰭撓了撓頭，龐大的身軀顯得有些蠢萌，‘誰可憐啊，他們在說我嗎？’
奇怪，聞著味兒就是這里，海神怎麼還不來。
星星點點的藤壺破壞鯨魚皮膚美感，沾著沙粒的身體看上去十分可憐，帶隊老師立刻打給海洋保護組織，小花朵們不忍心接力往它身上澆水，“拜托一定要活下去。”
小玉在拯救生命的過程中注意到被刻意粘在下巴上的兔符咒，想著先藏起來再說，結果鯨魚不答應，微微轉頭壓住符咒，小眼楮眨啊眨，‘你誰啊？’
就算你在幫我也不能動我的東西。
人听不懂魚話，小玉無奈，想拿符咒和救它的話有兩個人選，考慮到含光姐姐在上課只能打給龍叔，讓他帶著美人魚一起來，“要快。”