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系統說我是撈女,但我只想考公- 第82章 抄材料的人不懂目錄-散文詩詞-17模板網
第82章 抄材料的人不懂目錄
    匿名補充說明投進資助辦郵箱時,離林知夏提交打印版只差兩分鐘。

    記錄人看見新郵件,手指停在鼠標上。

    資助辦老師沒有立刻點開附件。

    她先看向林知夏。

    “你能確認這份不是你提交的嗎?”

    “能。”

    林知夏把自己的文件夾推到桌面中央。

    封面右下角,四個手寫小字還很醒目。

    【防踫瓷貼紙】

    資助辦老師低頭看了一眼。

    “這個算正式標題?”

    林知夏神色鎮定︰“不算。正式標題太長,這個提醒我自己先看封簽、頁腳編號和提交時間。”

    許南梔站在她身後,硬生生把笑憋回去。

    匿名附件這時被打開。

    標題很長。

    摘要第一行更長。

    【申請人林知夏長期接受校外資金支持,且有意識利用復核流程包裝個人收受行為】

    林知夏沒有急著否認。

    她先把自己的打印收據、雲端保存時間截圖和紙質目錄背面記錄放在最前面。

    “我的提交版有封簽、頁腳編號、打印時間、電子版保存時間和目錄背面記錄。匿名版沒有這些入口。”

    沒有入口的材料,最容易被人當成“補充事實”塞進縫里。

    梁雨薇坐在斜對面,臉色微微一動。

    “林知夏,你是不是太敏感了?別人補充信息,你就說人家偽造。”

    林知夏沒看她。

    “我沒有說偽造,你急什麼?”

    她點開空白表格。

    “這里來源不同、版本不同、結論不能單獨引用。”

    資助辦老師提醒︰“時間有限。你用最短時間說清差異。”

    “四處硬傷。”

    林知夏把匿名目錄放在左側,自己的提交版放在右側。

    紅色,硬傷。

    黃色,待核驗。

    綠色,一致但不能推出結論。

    許南梔站在她身後,沒再說話。

    林知夏手沒停。

    第一處硬傷很快被圈出來。

    匿名說明第三項標題寫的是︰

    【請求暫停全部風險指標使用】

    林知夏把自己的提交版第三項放在旁邊。

    【請求明確本次復核中風險詞條是否采納及適用邊界】

    “這是舊標題。”

    她打開顧言川剛發來的修改記錄截圖,只截目錄標題變化,沒有露出姓名。

    “十點五十四分已刪除。我的紙質目錄、打印收據和提交版都使用新標題。匿名版保留舊標題,說明它不是依據我的正式提交版制作。”

    記錄人立刻記下。

    梁雨薇說︰“也可能是別人听你在會議室里說過。”

    “可能。”

    林知夏點頭。

    “所以我不說是誰的。我只說它,不是我的提交版。”

    第二處是頁碼。

    匿名說明寫︰

    【見附件三第九頁︰申請人長期接受校外資金支持】

    林知夏把自己的附件三第九頁翻出來。

    上面是“風險詞條是否進入復核判斷的適用邊界請求”,沒有任何資金流水。

    她把兩頁並排放到桌上。

    “我的資金用途說明在附件一。附件三全部是指標適用邊界。匿名版把資金結論塞進附件三,說明它抄了目錄順序,但沒按目錄內容對應事實。”

    許南梔沒忍住。

    “抄作業抄到題號都串了。”

    資助辦老師看了她一眼。

    許南梔立刻閉嘴,表情寫著“我錯了但我說得對”。

    第三處是“長期”。

    林知夏把匿名說明里的那兩個字圈紅。

    “匿名版寫我長期接受校外資金支持,但沒有新增日期、金額、來源和流水號。它把已經核驗過的幾筆錢擴寫成一個結論。”

    她抬頭。

    “結論擴寫,不是事實補充。”

    這八個字落地,匿名說明的氣勢被削掉一截。

    記錄人的筆停了停,把這八個字寫進旁邊的紀要紙。

    第四處,是甦苗。

    匿名說明目錄照抄了“甦苗相關材料不納入本人事實依據說明”,後文卻寫︰

    【申請人試圖以其他貧困生經歷分散本人資金爭議】

    林知夏翻開自己的第四項。

    封簽是綠色。

    頁腳編號後還有她手寫的一句︰

    【不納入本人事實依據,僅作公開流程風險提示】

    “如果對方真的看懂這項,就不會把它寫成我用別人的經歷替自己開脫。”

    梁雨薇冷笑︰“你當然會這麼解釋。”

    林知夏終于看了她一眼。

    “所以我不用解釋。”

    她把兩份材料推到資助辦老師面前。

    “請看封簽、頁腳編號和文字位置。我的版本把邊界寫在第四項首頁,匿名版刪掉這句,只保留目錄標題。這已經超出不同理解,屬于選擇性摘掉邊界。”

    會議室里安靜下來。

    這一刻,會議室的安靜壓向那份匿名說明。

    周硯禮始終沒有替她說話。

    記錄人找登記模板時,他把一張空白表格遞過去。

    “這里能把兩份材料的接收時間、來源方式和是否具名分開記。”

    資助辦老師接過表格︰“謝謝。”

    林知夏抬頭看了他一眼。

    周硯禮沒看她,只把她桌邊歪掉的紅筆扶正。

    “先說完。”他低聲道。

    資助辦老師看完四處差異,語氣慎重了許多。

    “匿名說明暫不作為單獨事實依據。兩份材料同步存檔,後續核驗來源。”

    林知夏暫時松了一口氣。

    “我還申請補一項。”

    資助辦老師抬頭︰“什麼?”

    “請登記匿名說明的接收郵箱、接收時間、附件名和是否包含發送端信息。即使發送端匿名,也請記錄技術上可見的信息範圍。”

    資助辦老師看了她兩秒。

    “可以。”

    記錄人開始補表。

    梁雨薇的椅子輕輕響了一下。

    她張了張嘴,又忍住。

    林知夏沒有追問她。

    現在追問誰發的,只會把事情拖成互相指責。

    先把假材料釘在記錄里。

    它以後才跑不掉。

    顧言川又發來一條︰

    【你這套目錄有個特點,沒看完整邏輯的人會以為第四項是在幫甦苗作證。關鍵是“不納入本人事實依據”。這點可以強調】

    林知夏看了一眼,回復︰

    【已強調。你可以繼續做一個普通熱心群眾】

    顧言川︰【我謝謝你給我這麼低調的身份】

    林知夏差點笑出來。

    她把手機扣回去,繼續看匿名說明的附件名。

    下一秒,資助辦老師的電腦彈出一條新通知。

    記錄人點開後,神色微妙。

    “老師,系統里顯示,匿名說明引用的部分截圖和之前舉報材料附件命名習慣一致。”

    資助辦老師眉心收緊。

    “通知舉報相關人補充核驗。”

    她停了一下,看向會議室門口的工作人員。

    “請梁雨薇同學留下。”

    梁雨薇臉上的血色,終于淡了一點。