秋游通知在早讀前發了下來。
紙是年級組統一印的，標題卻沒有寫“秋游”。
寫的是——
【高三年級地方文化實踐活動安排】
陳夢瑤拿著通知，從講台一路念回座位。
“听听，地方文化實踐。”
“去秋游都不肯承認是秋游。”
後排有人問︰
“實踐什麼？”
“實踐怎麼在外面寫卷子。”
“會帶卷子嗎？”
“通知最後一行。”
陳夢瑤把紙翻過來。
“每人攜帶記錄本，活動結束後提交八百字參觀感想。”
教室里響起一片嘆氣聲。
有人說︰
“八百字還行。”
“你語文作文每次都湊不滿八百。”
“參觀感想可以寫景。”
“舊文化園有什麼景？”
“舊啊。”
“第一段寫門舊，第二段寫牆舊，第三段寫我心情也舊。”
老張從前門進來。
“你們是不是覺得感想太少？”
剛才說話的人立刻低頭。
“八百挺多。”
老張將教案放到講台。
“周六早上七點半集合，下午五點前返校。”
“各班分成臨時小組，每組六人，跨班組合。”
“為什麼跨班？”有人問。
“防止你們只跟自己班的人扎堆。”
“跨班就不扎堆了？”
“會。”
老張翻開點名冊。
“至少扎得不熟練一點。”
教室里笑了幾聲。
林辰低頭看通知。
活動地點寫得很清楚。
【城郊舊文化園】
下面列著參觀區域︰
縣志展廳。
傳統建築區。
民俗陳列館。
古樹保護區。
集合點後面用括號補了一行︰
【東門百年老槐樹旁】
指腹壓在“老槐樹”三個字上時，口袋里的玉佩溫了起來。
不重。
像剛從太陽底下拿回來的石頭。
林辰沒有低頭查看。
他將通知往課本里推了一點，手背擋住口袋的位置。
玉佩上的樹紋和老槐樹有關。
這件事在林母提起舊文化園以後，已經有了猜測。
可現在地點真正落在紙面上，反而顯得過于巧合。
學校為什麼偏偏這時候安排舊文化園？
或許每年都有。
只是他前世沒有參加。
又或許參加過，卻早忘了。
重生後的記憶並不完整。
有些重要的事清楚得仿佛昨天。
有些普通日子，怎麼想都只剩模糊輪廓。
陳夢瑤從後面伸手，敲了敲他桌角。
“你怎麼不說話？”
“說什麼？”
“秋游啊。”
“挺好。”
“哪里好？”
“能出去。”
“你以前最煩集體活動。”
“現在不煩了。”
“為什麼？”
林辰將通知折起來。
“人會變。”
“這句話最近快被你說爛了。”
陳夢瑤靠在椅背上。
“舊文化園你去過嗎？”
“不記得。”
“那地方離市區挺遠。”
“听說以前是座廟，後來改成縣文化館，再後來擴成文化園。”
林辰側頭。
“你怎麼知道？”
“我去過。”
“什麼時候？”
“小學春游。”
陳夢瑤努力回憶。
“當時下了雨。”
“老師不讓我們靠近里面那棵大樹。”
“為什麼？”
“怕雷劈吧。”
前排一個女生听見，回頭加入。
“我也听過那棵樹。”
“听說特別邪門。”
老張正在黑板上寫題，粉筆停了一下。
“學校剛發通知，你們已經發展到封建迷信了？”
女生立即轉回去。
陳夢瑤把聲音壓低。
“真的有人說。”
“老槐樹以前被雷劈過好幾次，樹沒死。”
“還有人晚上看見樹下站著人，過去又沒有。”
林辰問︰
“你小學春游是晚上？”
“我說的是傳聞。”
“那不就是沒見過？”
“沒見過不影響我講。”
“影響可信度。”
“校園傳聞要什麼可信度？”
她想了想，又補充︰
“舊文化園旁邊也沒有校園。”
“那叫文化園傳聞。”
“听著不夠嚇人。”
林辰沒再說話。
玉佩已經慢慢冷下去。
陳夢瑤注意到他的手一直壓著口袋。
“又熱了？”
“嗯。”
她的表情收斂一些。
“因為老槐樹？”
“通知發下來以後。”
“你之前說玉上有樹紋。”
“對。”
“該不會真是那棵樹吧？”
“不確定。”
陳夢瑤往講台方向看了看。
老張已經開始講例題。
她只能翻開練習冊，最後低聲說了一句︰
“周六別自己亂走。”
“我什麼時候亂走過？”
“你以前不會。”
“最近難說。”
八班比一班熱鬧得更直接。
通知傳到最後一排時，王磊連活動地點都沒看完，先找有沒有禁止攜帶食品。
他將整張紙掃了三遍。
“沒寫不能帶零食。”
體育委員說道︰
“也沒寫能帶。”
“法無禁止即可為。”
“你政治終于有一句記住了。”
“秋游能不能別帶作業？”
甦晚晴正在看“百年老槐樹”。
听見問題，抬起眼。
“通知寫了記錄本。”
“記錄本不是作業。”
“參觀感想呢？”
“回來再說。”
“回來也是周六晚上。”
“所以？”
“周六晚上不適合學習。”
“為什麼？”
“周末剛過一半，心理上不能太累。”
甦晚晴將通知放到桌上。
“你準備帶什麼？”
王磊早就在等這句話。
“面包，火腿腸，薯片，辣條，礦泉水。”
“學校提供午飯。”
“學校的午飯和零食不是同一類。”
“東西太多，你自己背。”
“辰哥，你不分擔一點？”
“為什麼？”
“一個小組要互相幫助。”
“名單還沒出。”
“咱倆肯定一組。”
“憑什麼？”
“八班內部搭配。”
體育委員在前面說道︰
“通知寫跨班組合。”
王磊拿起紙重新看。
“什麼時候寫的？”
“第二段。”
“第二段字太多，我跳了。”
“你連通知都跳讀。”
“抓重點。”
王磊終于看到集合地點。
“百年老槐樹？”
“這樹能吃嗎？”
周圍幾個人看向他。
“我問樹上會不會結果。”
“槐樹有槐花吧？”
“現在都秋天了。”
“那沒用了。”
王磊把通知放下。
“辰哥，你盯著樹名干什麼？”
甦晚晴移開視線。
“沒什麼。”
“你剛才至少看了半分鐘。”
“字不認識。”
“老、槐、樹。”
王磊一個字一個字地念。
“現在認識了嗎？”
“認識了。”
“你最近有時候挺幽默。”
“不是在開玩笑。”
她拿起筆。
筆尖剛落到練習冊上，衣領下的玉佩傳來淺熱。
溫度來得緩慢。
沒有任何身體不適。
只是那道刻著樹紋的玉貼著皮膚，仿佛被“老槐樹”這個地點喚醒。
甦晚晴沒有踫。
她看向窗外。
一班在教學樓另一側。
不知道佔著她身體的人有沒有相同反應。
不能驗證。
也不能只憑這點認定玉佩和舊文化園有關。
不過這次秋游，至少提供了靠近實物的機會。
午休後，年級組開始排臨時小組。
名單還沒貼出來，王磊已經給自己的食物做了分配。
“辣條不能在車上吃，味太大。”
“薯片可以。”
“面包留中午。”
“礦泉水帶兩瓶。”
體育委員問︰
“你是去參觀還是逃荒？”
“一天呢。”
“學校管飯。”
“萬一飯不好吃。”
“你可以不吃。”
“不吃會餓。”
“那就吃。”
王磊繞了一圈，覺得無法溝通。
他轉向甦晚晴。
“辰哥，你帶水果。”
“為什麼是我？”
“你家就是賣水果的。”
“賣水果不代表免費。”
“我付錢。”
“付多少？”
王磊摸了摸口袋。
“按進價？”
“零售價。”
“咱倆的關系還要零售價？”
“你上次在店里吃了三個橘子。”
“那是阿姨給的。”
“所以這次自己買。”
王磊認真思考後，決定從家里帶隻果。
“我媽單位發的，不花錢。”
下午最後一節課前，臨時小組名單終于貼到公告欄。
兩班學生擠在一起找名字。
林辰沒有往最前面擠。
他站在人群外，等陳夢瑤看。
陳夢瑤很快找到了。
“第七組。”
她沿著名單往下念︰
“甦晚晴。”
“陳夢瑤。”
“林辰。”
“王磊。”
後面還有一班和八班各一名同學。
念完前四個，她先停住了。
“怎麼又是林辰？”
林辰問︰
“分組老師排的，你問我？”
“我不是問你。”
陳夢瑤看向名單。
“最近是不是總能踫到他？”
“兩個班一起活動，踫到很正常。”
“年級十幾個班，偏偏同組。”
“可能老師覺得我們補課認識。”
陳夢瑤接受了一半。
另一邊，王磊已經在人群里叫起來。
“辰哥！”
“你跟校花又同組！”
“這命我不懂！”
周圍學生立即轉頭。
甦晚晴站在他旁邊，抬手將通知紙往下一壓。
“你聲音小點。”
“名單公開的。”
“公開不代表你要廣播。”
“我替你高興。”
“我沒高興。”
“那你為什麼一直看她名字？”
甦晚晴收回手。
“確認組員。”
王磊伸長脖子。
“陳夢瑤也在。”
“這下穩了。”
“穩什麼？”
“她帶東西肯定細。”
“校花負責學習，你負責水果，我負責零食。”
“那你負責得最多。”
“能力越大，責任越大。”
甦晚晴轉身往教室走。
王磊還站在名單前規劃。
“校車座位是不是也按組坐？”
“中午飯能不能交換？”
“要是下雨，誰帶傘？”
沒人回答他。
公告欄上，第七組的四個名字排在一起。
秋游還沒開始。
所有人已經默認那只是一次普通的集體活動。
只有林辰和甦晚晴知道，舊文化園里那棵樹，可能是他們距離互換秘密最近的一條線索。