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如何领养一只挠人的猫- 第46章 助教-散文诗词-17模板网
第46章 助教
    消息不知道怎么传出去的。低年级新来的教官听说高年级有个非常好用的震慑型助教,想方设法托人递了申请,点名要鹿野去帮忙管几个刺头学生。

    高年级教官组接到申请之后围坐在办公室里开了个短会。魏教官翻了翻申请表,看着上面请求支援四个字,转头看了看韩教官:怎么说?

    人是我们的人。韩教官把申请表接过来扫了一遍,借可以。有条件。

    周教官从后面探过头来:什么条件?

    饭。至少三顿。老地方,带酒。

    陈教官举手表示附议。魏教官在申请表背面写了三个字:借可。条件:三顿饭。然后拍照发回给低年级那边。

    低年级教官秒回了同意。当天下午鹿野就接到通知:去低年级格斗课当一节课的助教,主要任务是站场边就行,不用真的动手,让那几个刺头看见你站着就行。

    鹿野站在低年级训练场门口的时候,里面正在做热身。二十多个低年级学员排成两列,教官站在前面讲解动作要领。鹿野推门进来的时候,她看见有几道目光从队列里飘出来落在她身上,带着打量。

    教官朝鹿野点了点头,指了指场边她可以待着的位置。鹿野走过去靠着墙站好,双手插在训练服口袋里,蓝眸平视着前方,姿态松散但脊背挺直。

    那几个的低年级学员站在队列靠后的位置,块头都不小,站姿松散,眼神里的不服气从骨子里往外渗。他们本来还在小声交头接耳,看见场边多了个白头发的高年级女生,打量了一下——个子不高,身形精瘦,看着不像能打的样子——便收回了注意力。

    训练进行了二十分钟,一切正常。鹿野安静地靠在墙边,偶尔调整一下站姿,全程没有干预。低年级教官的教学节奏平稳推进,直到一个刺头学员在做双人对练时故意用多出的力道把对面学员推到地上,还不小心踩了一脚对方的手指。

    教官吹哨叫停,那个刺头学员站直了,脸上的表情看不出认错的意思,嘴硬:不是故意的,他重心不稳——

    教官正要开口,场边传来一个声音:你踩完之后左脚有个明显的二次发力。故意的。

    整个训练场安静了。鹿野依然靠在墙边,蓝眸平视着那个刺头学员的方向,声音不大但每个字都很清晰。那学员转头看向她,被那道目光钉了一下,但很快梗起脖子:你谁啊——

    教官立刻开口:她是高年级助教。你注意态度。

    那学员看了一眼鹿野的体形,又看了看她插在口袋里的手,不屑地嗤了一声:高年级就了不起?看着瘦巴巴的,能有多厉害——

    话还没说完鹿野已经从墙边离开了。她走到他面前,动作不紧不慢,站定之后仰头——没错,仰头,因为她比这个低年级刺头矮了大半个头——看着他。蓝眸平静,姿态松散,但那个距离让对面的人下意识往后退了半步。

    能有多厉害?鹿野重复了一遍他的尾句,语气平淡得像在复读一句无关紧要的话,要试试?

    训练场上的人都捏了把汗。低年级教官站在旁边观察着,没出声干预——他本来就是为了才申请的支援。

    那个刺头学员看了看旁边的同伴,又看了看鹿野那张没有表情的脸,年轻气盛的自尊心推着他往前走了一步:试试就试试。

    然后他就试了。四十秒后他捂着胸口缩在训练场地板上,大脑还没完全跟上身体刚才经历的快速位移。鹿野收回腿的时候没有碰他,就在他试图主动攻击的瞬间下潜切入、反手一扣、一拧一送,一套干净利落的柔道摔投把人放倒在地,力道控制在让人懵但不受伤的精准区间里。

    鹿野垂手站在他旁边看了他两秒,然后转身走回墙边重新靠好,双手插回口袋里,蓝眸恢复了平视前方的状态。

    训练场上安静了大约三秒。然后低年级教官轻咳一声:继续训练。

    剩下的时间里那几个刺头再也没敢小动作。目光偶尔飘向墙边那道白头发的身影时,都会迅速收回去。鹿野全程没有再开口,只是在训练间歇偶尔调整一下站姿。

    事情本来该就这么结束。

    训练课后半段,柳昭出现在训练场门口。她蹲在门边靠墙的位置修理一个小设备的线圈接头,深棕色头发垂下来遮住了半张脸,手里的工具发出细小的金属刮擦声。她不想打扰训练,就找了个不起眼的角落安静待着。

    但那个被鹿野摔过的刺头学员路过门口时看见了柳昭。他低头打量了一下蹲在地上修东西的棕发女生,又回头看了一眼场内的鹿野,找到了某种发泄出口——声音不高不低地飘过来:怎么?助教还有跟班?蹲门口修破烂的?

    鹿野原本靠着墙闭目养神。那句话落地的瞬间她的眼睛睁开了。

    柳昭没抬头,手上的动作没有停:我不是跟班。你走你的。

    那刺头学员见她没反应,又补了一句,这次声音大了些:那你蹲这儿干嘛?高年级闲得没事干?

    鹿野从墙边离开的时候,训练场上的温度像是低了两度。她走到门口站定,蓝眸锁着那个低年级学员的后背,手从口袋里抽出来垂在身侧,五指缓缓张开又收拢。

    你再说一遍。她说。

    那学员转过身看见鹿野站在门口,嘴角刚才的笑容僵住了半秒,但当着朋友的面他不想落面子:我没说错啊,她就是——

    鹿野向前走了一步。拳面上没有蓝光,但手指活动的咔啦声在安静的走廊里清晰得像某种倒计时。她身上那种教学示范状态的气息已经彻底消失了,整个人的气场切向了另一个频道——柳昭蹲在她侧后方,抬头看见了鹿野下颌线绷紧的弧度,那是她在暴走边缘的前兆。

    鹿野。柳昭开口,声音平而稳,放下手里的设备和工具站起来,不用。

    鹿野的脚步顿了一下。她偏过头看了柳昭一眼,柳昭站起来拍了拍裤腿上的灰,走到她身边,伸手轻轻搭了一下她的手腕:他嘴欠。我习惯了。走吧,课结束了。

    鹿野的视线从柳昭脸上移回那个学员的方向。蓝眸里的暗沉在柳昭指尖的温度下慢慢退了一层,但依然没有完全消散。她看着那个低年级学员,声音压得极低:下次让我听见你说她一句——

    她没有把话说完。但那个学员看见了她指缝间渗出来的、一闪即灭的蓝光。那道光的亮度不高,但在走廊的日光灯下格外清晰,像一柄刀在鞘口露了一瞬的刃。

    学员的喉结上下滚了一下,脚步不自觉地向后挪了半步,差点踩到自己的鞋跟。他张了张嘴,最终把嘴边的话全部咽了回去,转身快步离开了走廊,步伐比逃跑快不了多少。

    低年级教官从场内走出来,看了看鹿野收回手重新插回口袋的动作,又看了看柳昭站在她旁边若无其事地收拾设备的样子,低声说了句:好了好了,课结束。辛苦了。

    鹿野没有答话。她等柳昭把设备收好,两个人一起走出了训练场的门。走廊的灯光从头顶洒下来,把白头发和棕头发的影子并排投在地板上。柳昭走在鹿野旁边,侧脸看了一眼她还没完全松开的肩线,伸手捏了捏她垂在身侧的指尖。

    手这么凉。柳昭说。

    鹿野的手指动了一下,没有抽回去:……没事。

    柳昭没有追问。两个人并排走着,阳光从走廊尽头的窗户涌进来,把前方出口照得亮堂堂的。鹿野的肩线在走出走廊门口时才慢慢松弛下来,蓝眸里的暗沉退尽,恢复成平时的清澈。

    那天晚上,高年级教官组的加密文件夹里多了一条新评论。有人上传了低年级训练场的监控截图,画面定格在鹿野站在走廊里指缝间蓝光一闪而过的瞬间,下方附了一行字:使用规则第三条。违者后果自负。有实物案例了。

    魏教官点开看了看,默默回了三个字:加一条。禁止碰她朋友。这条放在最前面。