四月初八，夜。
御書房。
趙衍坐在案前，面前攤著那份《工科十年規劃草案》。
他已經改了十幾遍了。每一遍都在調整節奏——有些部分要加快，有些部分要放慢。
諸葛亮坐在他對面，羽扇擱在膝上，安靜地等著。
孔明。趙衍終于放下筆，你說——朕是不是太急了？
諸葛亮微微一怔。
朕給了宋應星十年推行工科的時間。給了工科學生十年的成長周期。給了紙坊和印刷坊自由發展的空間。趙衍靠在椅背上，揉了揉眉心，但朕心里——總是急的。朕知道工業革命應該是什麼樣——朕知道終點在哪里。但朕不確定——這條路，天元能走多快。
諸葛亮沉默了片刻，然後緩緩開口︰
陛下——臣不懂什麼叫工業革命。但臣懂一件事。
什麼事？
種樹。
趙衍一愣。
臣在隆中種過地。諸葛亮的聲音平和而淡然，一棵桃樹，從種子到結果，需要五年。一棵松樹，從種子到成材，需要五十年。你不可能今天種下種子，明天就給它澆水、施肥、松土——然後嫌它長得慢。
你能做的——是在合適的時候播種，給它合適的水土，然後——等。
不是消極地等。是在等的過程中，做好每一件該做的事。拔苗助長——樹會死。放任不管——樹也長不好。你要做的，是既播種，又照料， 又——不急。
趙衍靜靜地听著。
陛下今天做的事——設工科、造紙坊、印書籍、培養工科人才——都是在播種。種子已經撒下去了。有些種子發芽快——比如紙坊和印刷坊。有些種子發芽慢——比如工科人才和基礎格物。但無論快慢——它們都需要時間。
急，沒用。
趙衍沉默了很久。
然後他笑了。
孔明——你什麼時候學會種地了？
臣一直會種地。諸葛亮也笑了，臣在遇到皇叔之前——就是一個種地的。
趙衍大笑起來。
笑過之後，他重新拿起筆，在《工科十年規劃草案》的末尾，添了一行字︰
不急。但不停。
然後他把這份計劃折好，交給了諸葛亮。
明天發給宋應星和張溫。讓他們按這個方向去做——不用趕進度，但每一步都要走實。
諸葛亮接過計劃，起身告退。
走到門口時，他忽然回頭看了一眼。
趙衍已經站了起來，走到了窗前。
窗外，月光如水。
海陽城的萬家燈火在月色下閃爍。城西的紙坊煙囪已經不再冒煙了——工人們下了工，整個城區安靜下來。但趙衍知道，那些紙坊里的機器明天一早還會繼續運轉。那些太學里的學生明天一早還會繼續讀書。那些工坊里的匠人明天一早還會繼續敲打。
每一天都在變。
但每一天都看不出變化。
這就是工業革命的早期——緩慢、安靜、不起眼。
就像地底下的種子。
你看不見它在生長。
但它——確實在生長。
趙衍站在窗前，望著遠方的夜色。
他想起了前世讀過的一段話——
工業革命不是一場革命。它是一百場小改良、一千次小嘗試、一萬個無名工匠的汗水，匯聚在一起，最終改變了世界。
他不知道這段話是誰說的。也許是某個歷史學家，也許是某個經濟學家。
但他現在——理解了。
天元不需要一個英雄去工業革命。
天元需要的是——一片土壤。
讓種子能發芽的土壤。讓鐵匠能造機器的土壤。讓漁民的兒子能算星辰的土壤。讓一本書只賣三十文的土壤。
這片土壤，他已經在鋪了。
剩下的——交給時間。
常興五年，四月十五。
太學西側的工科學堂，今天和往日不太一樣。
院門口多了一輛馬車——不是普通的青帷馬車，而是一輛黑漆平頂的御用小車。車簾上沒有紋飾，只在車角的銅飾上刻著一個小小的字。
但太學里的人眼楮都不瞎。
黑漆平頂，銅飾刻字——這是皇帝的車。
消息像風一樣傳遍了整個工科學堂。宋應星得到稟報的時候，正在整理教案的手猛地一抖，差點把一沓紙摔到地上。
陛下……已經到了？
稟報的侍衛點頭，陛下說，不用特意安排，就像平時一樣上課。他來講一節課就走。
宋應星深吸了一口氣。
他在太學教了二十年書，教過皇子、教過世家子弟、教過通過科舉層層選拔上來的精英。但——皇帝講課，這是頭一回。
趙衍親自講。格物進階這門新課，趙衍在七天前的那份密談中說過——這門課，朕來寫教材。
宋應星當時以為皇帝只是說說而已。畢竟——天子萬機，怎麼可能親自寫教材？
但三天前，趙衍派人送來了第一份講義。
那是一份手寫的稿子，字跡工整，共十二頁。封面寫著四個字——
《格物進階•首卷》
副標題是︰論萬物之質與變化之道
宋應星拿到講義後，通宵讀了一遍。
然後他失眠了。
不是因為寫得不好。恰恰相反——是因為寫得太好了。好到讓他害怕。
講義里的內容，和這個時代任何一本格物之書都不一樣。
不講陰陽五行。不講金木水火土。不講天人感應。
它講的是——一種宋應星從未听說過的世界觀。
二
辰時三刻，趙衍走進了工科學堂的教室。
教室不大，約莫能坐四十人。紅磚牆，灰瓦頂，木桌木椅，窗戶開得很大，光線充足。和太學本部那些雕梁畫棟的經學講堂比起來，這里簡陋得像一間作坊。
但趙衍很喜歡這種簡陋。
經學講堂講的是，越莊嚴越好。工科講堂講的是，越實用越好。
教室里已經坐滿了人。
一百二十名工科學生分坐在兩側。左側是經學出身、半路轉工科的學生，右側是直接招募的匠人出身學生。陳巧生坐在右側最後一排——他的塊頭比旁邊的人都大一圈，在一群白面書生中間格外顯眼。沈步齊坐在右側第二排靠窗的位置，面前攤著一沓紙和幾根炭筆——他習慣邊听邊畫。
宋應星站在講台旁邊，見趙衍進來，連忙躬身行禮。
趙衍擺了擺手，示意他不必多禮。然後他走到講台前，掃了一眼教室里的所有人。
沒有龍袍。沒有冕旒。他今天穿的是一件普通的青色圓領袍，腰間系著一條素色腰帶。看起來不像皇帝，倒像一個年輕的教書先生。
諸位。趙衍的聲音不高，但很清晰，今天這堂課，由朕來講。講的是一門新課——格物進階