康復訓練做了一段時間，顧建國的腿好了很多。從拄雙拐變成了拄單拐，從拄單拐變成了不用拐也能慢慢走幾步。
雖然還瘸，但一天比一天好。
王醫生說，傷筋動骨一百天，不能急。
顧建國不急。但林小滿知道，他心里急。
他從來不說，只是每天做康復的時候比治療師要求的多做幾組。額頭上全是汗，脖子上的青筋繃著，嘴唇抿成一條線。
林小滿在旁邊看著，等他做完一組，把手伸過去，讓他攥一下。
他攥著她的手，攥得很緊，等她手指發白了，松開，做下一組。
方文秀每次都跟著去。
有時候帶一兜毛線，織幾針；有時候什麼都不帶，就坐著。
林小滿出來的時候，看見她眼圈紅紅的，問怎麼了，她說沒事，風大。
走廊里哪來的風。
顧建民又來了。
這回不是空手，拎了兩兜菜。一兜遞給方文秀，一兜擱在廚房地上。
“媽，這是單位發的，吃不完。”
方文秀看了一眼，魚、肉、排骨，一樣一樣碼得整整齊齊。她沒拆穿他，單位哪會發這麼多，分明是特意買的。
顧建民看了一眼他哥的腿，支具還戴著，但比剛出院的時候松快了些。
“哥，你悠著點，別把自己練殘了。”
顧建國沒理他，把最後一組做完，才接過小滿手里的毛巾擦了臉。
毛巾浸透了汗，擰一下，水往下滴。顧建民嘖了一聲。
“嫂子，他就這樣，你不要心疼。你心疼他，他還不領情。”
林小滿笑了笑。
顧建民在椅子上坐下來，看小滿的肚子。肚子又大了一圈，圓滾滾的，把棉襖撐得繃緊，她坐著的時候手得撐在腰後，不然腰酸。
“嫂子，你這肚子，我每次來都覺得又大了。”
“快六個月了。”林小滿說。
“三個嘛，能不大。”顧建民把椅子往前挪了挪，壓低聲音，像是怕誰听見似的，“嫂子，我跟你說個事，你听听就好，別往外傳。”
林小滿看了顧建國一眼，顧建國也看著他。
“我單位那邊，最近在傳。上面可能要恢復高考了，就在這一兩年。”
顧建民說，“消息還沒正式下來，但我听我們處長的口氣，八九不離十。”
林小滿的手放在肚子上，攥著衣裳。
高考。她沒想過。以前不敢想，現在有人在跟前告訴她，要恢復了。
顧建國開口了。“消息準不準？”
“八九不離十。”顧建民說，“哥，你信我，這種事我不會亂說。處長說上面已經在討論了，早晚的事。嫂子要是有心考，現在就得開始看書了。等消息正式下來，大家都開始準備，那就晚了。”
顧建國看了林小滿一眼。
“你感覺怎麼樣？”他問。
林小滿深吸了一口氣。“陳老師教了我好幾年，從小學四年級一直教到初三。他說我已經學完了初中全部課程。”
“陳老師是誰？”顧建民問。
“我們村下放的。復旦大學的副教授。”林小滿說這話的時候，腰背不自覺地挺直了一些，“他教我語文、數學、歷史、地理。他說我腦子好使，不念書可惜了。”
顧建民的眼楮亮了。“嫂子，初中課程都學完了，直接復習高考內容就行！”
顧建國沒說話，但他的眼楮亮了一下。
“嫂子，你別急，還來得及。”顧建民說，“我先給你找高中課本，你從高一學起來。有底子的人，學起來快。”
“建民，謝謝你。”林小滿的聲音有點緊。
“謝啥，一家人。”顧建民站起來，
“我去打听打听，看能不能弄到復習資料。這事你別跟媽說，她嘴巴大，傳出去不好。等消息正式下來了再說。
對了嫂子，我是推薦上的工農兵大學，沒正經考過試。我哥也是在部隊推薦上的軍校。你要真考上了，那可是咱老顧家第一個正兒八經的大學生。”
“你再去打听打听，如果政策下來了，書都不好找。你先去找書。”顧建國說。
顧建民走了。走到門口又回過頭來，“嫂子，你別想太多，先看書。其他的後面再說。”
門關上了。房間里安靜下來。
“你想考嗎？”顧建國問。
林小滿看著他。“想。”
“那就考。我支持你。”
“考不上呢？”她問。
“那就再考。”
她把臉埋在他手心里。他的手是熱的，糙的，指節硬硬的。
在老家的時候，陳老師除了放牛，照顧牛，其他的時候基本上都在教了小滿。
牛棚離小滿家近，奶奶有時候會送陳老師一些吃的，陳老師也喜歡小滿，小姑娘聰明好學。
他的手翻過來，把她的手握住了。
晚上，方文秀端了湯上來，小滿接過去喝了一碗。
方文秀坐在床邊︰“建民跟你們說什麼了？神神秘秘的。”
“沒什麼。”林小滿說，“聊了聊孩子的事。”
方文秀沒再問了。
夜里，林小滿睡不著。她側著身，面朝牆，手放在肚子上，眼楮睜著。顧建國的手搭在她腰上，沒動。
“睡不著？”他問。
“嗯。”
“想高考的事？”
“嗯。”
他把她往懷里攏了攏。“不急。”
“我沒急。”她說，“我在想，陳老師要是知道我能考大學了，會多高興。”
“你能聯系的上他嗎？”
“不知道。他後來落實政策回上海了，走的時候給我留了一封信，信里有地址，說‘小滿，你是個好苗子，別荒廢了’。”她停了一下，“我把那封信壓在枕頭底下，壓了好幾年。”
他沒說話。他的手放在她肚子上，孩子動了一下。
“有機會我試著聯系一下。”他說。
她把手翻過來，扣進他的指縫里。
過了幾天，顧建民又來了。
這回背著一個大帆布包，沉甸甸的。
他把包放在桌上，拉開拉鏈，一本一本地往外掏。高中語文、高中數學、高中歷史、高中地理，還有幾本政治，摞了半桌子。
“嫂子，我先找了這些。你先看，有看不懂的問我哥，我哥是那個時候正兒八經的高中生。”
林小滿拿起最上面那本高中數學，翻開看了看，又合上。
“看得懂嗎？”顧建民問。
“慢慢看。”她說。
顧建民看了她一眼，笑了。“嫂子，你跟以前不一樣了。”
“哪里不一樣？”
“以前你說話軟綿綿的，現在硬氣了。”
林小滿笑了一下，沒接話。她低頭翻開數學書，從第一頁開始看。不是“試試看”，是“一定要學會”。
晚上，她坐在桌前看書。
“已知一個直角三角形的兩條直角邊分別是3和4，求斜邊的長度。”
她停下來，想了想。“5。”
“怎麼算的？”
“勾股定理。a平方加b平方等于c平方。9加16等于25，開方等于5。”
他嘴角動了一下。
“陳老師教過？”他問。
“嗯。他教我的最後一章，就是勾股定理。他說這是初中數學的重點，高中還要用。”
她把書翻到下一頁，繼續看。
她在心里想，陳老師，你等著。我不僅要考大學，還要考最好的。