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这个学霸疑似巨额知识来源不明- 第407章 她把电芯拆给他看-都市言情-17模板网
第407章 她把电芯拆给他看
    林见微在仪器预约表上圈了两个下午,问旁边的人,这段时间能不能连续留给同一组样品。

    江临从隔壁过来,手里还拿着那只新做的夹头,听见她的问题,先把东西放下,走到桌边看表。

    “明天这边有一组已经约好了,后天下午和再下一天上午能接起来,你的样品中间要留在里面?”

    “能留最好,拿出来再装回去,接触状态就变过一次了。”

    她将两个圈擦去,改在后面的时段上,又问了一句保留夹具会不会影响别人,得到确认才把本子收起来。

    林见微三十四岁,此前一直在材料研发机构做电化学和界面表征,低熵沿能源模组的后续研究招人时,与她谈过不止一次。

    她关心的问题很具体:电芯外面能读到总电压,里面许多不同位置的变化却挤在同一个结果里,想知道是哪一处先变、又怎样影响周围,往往还得把样品拆开去找。

    原岗位的交接完成后,她在十一月初正式到低熵北京研发团队,负责这里的电化学研究,带来的是自己的经验、公开资料和此前已讲清楚的研究问题。

    今天摆在试验间里的几只小样,则由低熵现有材料按共同拟定的方案制备,记录从取料时便留在这里,编号也是这里新编的。

    第一次谈岗位时,她问过江临,如果一种想法做了三个月还没有能装进产品的东西,是否仍可以继续。

    江临当时让她把想研究的内容讲完,又问三个月里能够取得什么认识,接着便把样品、设备和人员所需的安排拿到桌上讨论。

    她就是从那次谈话开始认真考虑过来的。

    过去的工作也有收获,只是许多问题往往停在能不能按期交出产品,她想追的那些局部过程,总要等下一轮空下来再说,如今终于有机会把它放到自己的主要工作里。

    搬到新的办公位置后,她没有先摆满书,桌边只放了一张孩子画的纸,画上的人有很长的胳膊,旁边一团颜色据说是一只猫。

    同事问起,她笑着说是猫坚持不肯被画清楚,将纸夹在小架子上,自己便拿着样品图去了实验间。

    江临这几天忙着把换样装置接起来,上午才终于腾出整段时间,同她一起看第一批样品。

    林见微将两只样品的记录摆在屏幕上,外面的电学表现相近,受力安排却不相同,她指着其中一条曲线,问江临先看这个,还是先看实物。

    “先看实物。”

    她似乎很满意这个回答,带他走到已经准备好的观察位置,隔着窗口指向夹具里那只完成了规定处理的小样。

    里面是一组叠层结构,外面尺寸不大,拆解和观察按事先选定的次序进行,每移开一层便留下相应位置的记录。

    林见微操作一处固定件,让暴露出来的层面转到合适角度,叫江临看靠边那块颜色和压痕略有不同的地方。

    “单凭这个还不能说电化学过程怎样,但你看它原来被压在哪里。”

    她把制备时的夹持位置调出来,再将第二只样品的对应记录放到旁边,两只外部响应相近的小样,内部接触留下的分布确实不一样。

    江临沿两组位置看下去,逐渐明白她要保留怎样的观察条件。

    她想让样品在工作时就有机会显出空间差别,拆开后的图留作对照,不能每次等一切结束,再把现在看见的接触痕迹当成全过程。

    “我们先做能明确区分的两种。”江临说。

    他拿出自己已经整理好的局部描述,将几个相互影响较强的位置画在同一张纸上,再把传到周围的关系接出去。

    若只用一项总变化描述这组叠层,眼前两种情形可能很接近,分别看几个选定位置的响应,区别就有机会显出来。

    林见微看着他画到最后,将自己本子翻开,那里也有一张样品示意图,她把两张挨在一起,指出其中一个位置装进夹具以后不容易测到。

    江临顺着她的手指看过去,换到附近另一处,让那部分信息通过已保留的关联关系进入比较,然后将新位置标出来。

    “这样够不够分?”她问。

    江临将两种已定义的情形带进去,算出它们在这几处的预期差别,曲线放出来,林见微先看最接近的那一段,又问不同厚度的样品要怎么重新选。

    两人沿着制备能够达到的范围说了很久,一张纸写不下,江临起身去拿白板,林见微已经在本子上添出第三种样品,准备留作后一组比较。

    她想得比当前这批更远一些,接触位置相近,形成接触的过程却可能不同,这一部分若能分开,往后就能继续研究它怎样随使用变化。

    江临看过,说这正是自己想让测量留下来的东西,让她把第三种保留,先把今天能做的两组完成。

    到中午,准备工作的同事来问谁要一起吃饭,林见微先去把内部装置停在合适的位置,脱下防护用品,才跟他们出门。

    饭桌上她问江临,下午那只新夹头能不能让自己也试一下,她看别人隔着玻璃把薄片转进去,觉得能省不少拿取时的麻烦。

    江临说可以,又问她以前最讨厌哪个环节。

    “每次重新装夹之后,都得想这次到底是样品变了,还是自己把它装得跟上次不一样。”

    旁边做机械的工程师笑起来,说自己也经常碰到,区别只是零件大些,能拿尺子比,林见微便顺着问他,能不能给这套夹具留下更方便核对的位置。

    两人说着已经在餐巾纸上画起来,江临将自己的本子递过去,免得又有人拿湿了的纸做记录。

    下午,林见微在承接盘上方熟悉过反馈,便把自己工位的图摊到江临面前,圈出最想省去重新装夹的一处。

    那里的材料表面需要另作对应,她把试验样品留给团队,自己又回到第三种样品的图前。

    制备同事问她,是不是要将中间那一层换得厚些,好让记录中的区别更容易看见。

    林见微想了一下,将已经写上的厚度划掉。

    “先不换。我这次反而想让最后的样子尽量接近。”

    江临拉过旁边的椅子,听她继续说。

    前两组从一开始就采用不同的受力安排,局部变化若能分开,便说明新的观察确实有用;第三种她想问的是,到达同一个压紧状态的路,是否也会留在样品里。

    她在图旁画了两段顺序,一种先让中间贴合,再逐渐压向两端,另一种从两端开始,最后补到中央。

    “原料同一批,最后的外部条件也尽量一致。如果里面仍有差别,才值得继续追形成的过程。”

    制备同事拿起其中一只夹具看了看,指出两端原先连在同一个压紧件上,照现在的装法,不能分别留下她要的那段过程。

    林见微起身走过去,没有让他先拆,先沿着夹具的接触位置看了一圈,才问侧面的两处能不能换成分别调节的压块。

    对方拿来加工图,在留得下的位置画了两个小块,说可以做,但换过夹具,还得将前两组中的一组照样再做一次,才好比较。

    她点头,把那只对照也记进下一批,没有因为多一道工序便舍掉。

    江临看着她画出的两条顺序,提醒她把压紧过程中的几个停留时段留出来,等到最后才测,即使看见不同,也难知道从哪里分开。

    林见微听完,将原先只画在末尾的测量记号移到途中,笔尖在第一个位置停了停。

    “我最想看这里,两边刚接上,还没一起压实。”

    “那就先给这里留时间。”

    她把图重新收好,交给制备同事,走回桌边时,还对着那张图想了一会儿。

    到了约好的测量日,林见微带着制备同事把两组试验件送进来,样品外观相近,编号贴在托架上,拆解对照的那组另留着。

    中央测量台已经按负载换好连接,江临同她一人看结构记录,一人看电学与制备记录,几处选定位置轮流进入观察。

    前一组的变化更多集中在边部,后一组则从中间几个相邻区域一起传开,若只看总响应,两条线仍靠得很近,分开那些局部以后,差别已经能读出来。

    林见微先把所有记录翻回起点,检查样品装入时的状态,又调出自己事前写下的两类安排。

    她拿笔沿实物图上的位置一项项对应,走到中间时停下来,笑着抬头看江临。

    “看见了。”

    这三个字说得不响,她却随即站起身,走到窗口前又看了一遍里面的样品,回来时连椅子都忘了拉近,扶着桌沿继续放大那段记录。

    江临知道她在高兴什么,也跟着凑过去,将原先几乎重叠的总响应收在一边,把分开的几处放到更大位置。

    它们终于不只是两条相似的线。

    林见微叫制备同事过来,指给他看同一批材料在两种安排下实际留下的区别,随后将那张第三种样品的图拿出来,放到桌边。

    原先想做却缺少合适观察手段的问题,如今可以沿着这几处继续问下去,她开始同对方商量下一批怎样制备,语速比平常快了不少。

    制备同事想把局部变化最大的那处先作为下一批的改进位置,林见微却将另一组电学记录拉过来,让他再看前后两个时段。

    接触状态分得开,已经足够让他们选出更值得观察的位置,至于那里发生了怎样的电化学变化,还需要这一组独立记录跟上,不能只凭机械响应替它定下结论。

    她说完便把两类观测要用的时间排在一起,省得下一批各测各的,回来又对不上同一段过程。

    江临沿她选定的时段调整局部计算,几处本来挤在一起的预期变化随之展开,她低头将这张图收入自己的记录,认真写好对应的样品号。

    “这几处真能盯住,后面就好问了。”

    她拿起杯子喝了一口才发现已经凉了,仍将余下的喝完,起身去接热水,回来便把下一批的制备条件发给同事。

    江临等他们把最急的几件事说完,问起第三种样品,林见微将两条制备顺序重新指给他看。

    “我想把这个一直做下去,第一批不管有没有差别,都想弄清楚是为什么。”

    “你来主持。”江临说,“需要改夹具就接着改,测量这边我们一起排。”

    他将她要用的测量时间和加工安排一并确定,自己的局部描述则还要往更多构型推,两条研究从同一组实物分开,各自都有事情可做。

    傍晚,林见微看了眼手机,忽然站起来,把桌上的纸夹进本子,说今天得先走,家里孩子等她去接。

    她走到门边又回来,指着试验安排补了一句,明天那两只先别拆,上午自己要补一段记录,得到同事答应后,才真正拿上包出去。

    江临留在实验室,将当天的数据收好,隔了一会儿,收到她发来的一张样品草图,后面跟着一句,刚才在等电梯时想到了这里。

    又过了两分钟,她说晚点再谈,孩子已经出来了。

    江临看着消息笑起来,回复明天再说,将那张草图放入下一批实验的文件夹。

    第二天上午,桌边多了她重新画清的一页,第三种样品需要的几片材料也已同加工处约好,江临到的时候,她正与同事商量观察窗从哪个角度最好用。

    他站在旁边听了一会儿,把自己昨晚算出的两处区别接到图上,三个人便沿着它继续往下做。